她走上臺的時候和江思雨擦肩而過。喬南晴伸手一推，后者失魂落魄就往前栽去。可惜她碰到的是厚重的幕布。所以只是拌了一下。察覺到剛才力道的來源。江思雨氣惱之下，狠狠的瞪了過去。
只不過對方轉過頭，根本看不到她的眼神。
喬南晴把ppt打開，拿著話筒打了個招呼：“各位老師，同學，下午好。”
這時候因為聽不到聲音而有些交談的聲音漸漸低下去，四周嘈雜的聲音被話筒里清脆的聲音打斷。眾人看向臺上。而院長和幾個班級老師都看過來。喬南晴筆直的站在臺上。她身后的ppt是一面純白色的背景。上面是她的標題。
“真正的奢侈品——絲綢之路。”
喬南晴打開ppt，一個動畫畫軸緩緩滾落出來。這是她通過ppt自帶的動畫特效和圖片做的視覺。隨著畫卷打開，她開頭提出了一個關于奢侈品品牌的問題。底下也有學生稀稀疏疏的回答。
她做了個傾聽的姿勢。然后舉例現在國際上知名的品牌。隨著ppt展開的品牌logo.她的話鋒一轉。將一副文藝復興時期的油畫畫面展示出來。繼續說道。
“在很多西方油畫里，帶有宗教人物宴會畫面，經常出現這些帶有東方色彩的元素。比如瓷器和絲綢。而在十七世紀，上流社會經常以擁有東方進口商品而驕傲。華夏古代流傳下來的精美工藝，放到工業技術成熟的今天，依舊讓我們感到驚訝。”
她用唐朝出土的紗衣為例，僅僅40克的重量，在古代那樣的手工工藝來說，簡直是難以想象。而奢侈品追求的恰好就是手工藝制作。登峰造極的繁瑣工藝，誰能比得上華夏古代的文明？點翠，緙絲，蘇繡。這些華夏手工藝術品結晶。
喬南晴又列舉了國外的奢侈品市場，和華夏今天的奢侈品品牌，兩者對比。華夏國內的奢侈品品牌少之又少。而大部分國外的設計師又很難理解傳統的華夏審美。他們對華夏元素的理解非常刻板，出現在設計上又生搬硬套。
要么是大紅色，要么就是燈籠。龍鳳。喬南晴展示了一些國外明星穿的華夏元素服裝，并且毫不留情的點出：“這張禮服圖片讓我胃口大開。”
畫面上的女明星身穿某名牌龍鳳刺繡，只是一個紅，一個黃，讓她想起了華夏傳統必備菜肴：“西紅柿炒雞蛋。”
她話音一落，底下響起一陣爆笑。
喬南晴講完，時間剛好過去了七分鐘。這個時間剛好是她對著臺下鞠躬。底下的掌聲逐漸清晰熱烈起來。她還看到后面的幾個室友激動的站在后面使勁鼓掌。喬南晴心理松了口氣。
底下老師紛紛交頭接耳起來，他們在討論喬南晴的分數。趙老師臉上的笑容是最多的。并且毫不吝嗇的說道：“她選擇的方向很有探討的價值，我覺得按照思考深度來說，是合格的。”而且也符合目前的輿論趨勢。近幾年國內對外國品牌的追捧要比以前理智了不少。
這和華夏這幾年的經濟飛速發展也有關系。國民素質提高。民族自信也提高了。
其他幾個老師也贊同這一點，“就像剛才上一位江同學的題目，討論奢侈品的服務。這雖然也是一個方向。但她的內容太浮于表面，深度不夠。我覺得至少得需要從用戶心理分析一段。”
“趙磊的表達有一定的問題，但是他能親自去調研。我覺得這是很好的嘗試！”院長說道。
整場最熱烈的討論是在班長趙磊放了自己在4s店試駕豪車的照片。這些照片一放出來，大家都鼓起掌來。這年頭能為了做調研跑去店里試駕的人，太猛了！
趙磊的表達還是有點磕磕絆絆。這點可能有點減分。但綜合分數下來。喬南晴居然拿了第一名。第二名是金融一班的一個學生。他從經濟學分析奢侈品發展趨勢。也拿到了96的高分。只比喬南晴低0.5分。