“我是和朋友一起在電影院看的，開始笑的前仰馬翻，后來漸漸沉默。回家的路上跟我朋友邊走邊討論這部電影，我朋友說電影最后夕陽武士在城墻上說至尊寶好像是條狗，其實就是在暗示電影的開頭至尊寶就是紫霞仙子的狗。”
“這時我才忽然明白過來，整個過程我完全都沉浸在電影的情緒轉換上，不由的忽略了這些東西。”
“我是和好幾個不同年齡段的朋友一起看的，聽他們的討論，所以我大致能猜到不同的年齡段看到的東西也跟著不同。”
“年齡小的，應該覺得亂七八糟，群魔亂舞，完全看不到中心思想，甚至還會覺得有點可怕。。”
“年齡稍大一點，應該get到的是電影中很多隱藏的笑點，會下意識的認為這是一部喜劇片。”
“等到情竇初開，走過愛情的河流，經歷過感情糾葛，看完這部電影，或許瞬間潸然淚下。因為到了這個階段才會懂得：原來愛一個人會真的很痛，Ta在我心里也曾經留下過一滴眼淚。只怪我們太年輕，全然沒有發覺。”
“年齡漸長步入社會，整天起早貪黑在社會上打拼，時不時的被社會教育之后，看完這部電影，將會感觸良多、無語凝噎。因為，哪怕年少時再如何的年輕氣盛，最終還是敗給了現實。”
“怎么說呢？我自上大學以后閑暇時間開始多了，慢慢的喜歡上了看電影和寫，在電影里體驗世間百態。腦殘影視作品看的多了，一氣之下開始寫。”
“終于我們在生活所迫之下忘記了自己曾經的夢想，成為了自己曾經最不想成為的那種人。在這個年齡段，看完電影，將會有著萬般感觸，才發現我們每個人都是至尊寶，活的都像一條狗一樣。”
“但我們不想做狗，我們只是漸漸成長，收起了自己的火爆脾氣，變得不再恣意妄為。人生百年，誰不曾揮斥方遒？誰不曾大鬧天宮？誰不曾瀟灑人生？至尊寶的使命是保護唐三藏西天取經，而我們的使命是保護家庭不受磨難，于是只顧奔波職場，變得無欲無求。”
“如此類比，我們與至尊寶一樣。他為了救紫霞，帶上了金箍，而后護送唐僧。我們為了家庭，磨滅了棱角，養家糊口。”
“在某些人眼里，這是狗一樣的人生。但我們并不覺得自己是狗，就像帶上金箍的至尊寶一樣，他也不會認為自己是狗。”
“《大話西游》王深詮釋了兩個角色，至尊寶和孫悟空：一個玩世不恭放蕩不羈，一個不茍言笑身兼使命。”
“年輕的時候，我們都是至尊寶，喜歡四十五度角仰望天空，期望自己變成孫悟空；等到長大了，真的變成了孫悟空，卻又開始無比懷念那個無拘無束的至尊寶。”
“這是一個男人自然蛻變的過程，無所謂哪個更好。因為，都必然經歷！”
“我們都說人生如戲，戲如人生，白晶晶喜歡的是孫悟空，孫悟空喜歡的是紫霞仙子，紫霞仙子喜歡的是至尊寶，而至尊寶喜歡的是白晶晶。在劇中他們一次又一次錯過。”
“真的是孽緣啊！”
“唐僧是誰？我們是不是想起了我們的父母、我們的老師、我們的前輩？哪一個男人沒有經歷過他們的諄諄教導，又有哪一個人沒有產生過一種強烈的逆反心理？但是，當每一個人成熟起來后，成為了男人，都會由衷地感謝他們的教誨，或者后悔沒有聽他們的話。”
“我知道有一天他會在一個萬眾矚目的情況下出現，身披金甲圣衣，腳踏七色云彩來娶我。”
“紫霞仙子是那種令每一個男孩子傾心的女性，她對自己的意中人要求不高，僅此而已。但是試問，你能做到嗎？至尊寶做到了嗎？他做到了，不過代價卻是......”
“牛魔王又是誰？他代表了這世界上一種無形的力量，他奪走了紫霞，奪走了晶晶，也奪走了至尊寶的快樂。這種力量使至尊寶和他代表的男孩子們失去了往日的伊甸園，要想找回昔日的快樂，就必須戰勝它。”
“看似是一部電影，但是你們想想王老師的人生經歷，想想王老師是如何走到今天這一步，想想王老師為何能制作出這樣的一部電影？就會發現，原來是在借助這部電影，敘說自己的故事。”
“人生不如意十之**，王老師二次出道，方才走到今天，他經歷了很多。在這一刻，他內心的酸甜苦辣，盡在《大話西游》這部電影之中。”
“正如王老師現在狀況一樣。他放棄了一些東西，他帶上了金箍，方才橫掃娛樂圈，無人可敵！”
“真的，這部《大話西游》，再次刷新了我對王老師的認知。”
“我發現，他的很多作品，都帶有強烈的個人色彩。”
“別人，是不知傷悲，徒說悲劇。”
“王老師卻是將自身的情感注入作品之中，進而讓作品的感情變的真實。”
“不多說了。”
“吹爆《大話西游》！”
“吹爆王老師！”