物理？
群臣愣了一下，倒是也紛紛表示，都看過了。
然而本質上這幫朝臣都是文科生，又都是專業官僚，唯物辯證法這東西深入淺出，兩三天的時間粗粗讀一下，其中的思想精神也能領會個七七八八，甚至開始不自覺的就能和他們原有的知識體系進行融合。
但物理就不一樣了，雖然劉協所寫的物理暫時都還是初中物理，但文理之間體系不同，群臣在接觸這樣一個全新的知識體系的時候，在沒有老師教導的前提下，能讀得明白的可以說是十中無一，僅僅兩三天的時間，入門都費勁。
所以在有兩本書可以看的情況下，眾人自然也就更多的都去看唯物辯證法去了。
就聽劉協坦然道：“唯物辯證法和物理這兩本書，并不是全無關系的，其實，唯物辯證法同時也是物理學的指導思想，物理學的發展，則可以進一步的去驗證唯物辯證法。”
“雖然不知道你們是怎么腦補的，但我寫這兩本書，初衷來講，確確實實也只是為了能夠順利的推進皇家科學院的工作。”
“然而當然，皇家科學院的工作對社會進步的意義無疑是巨大的，你們現在看了唯物辯證法，應該知道世界的發展本質上就是生產關系和生產力之間相互匹配的一個過程，而物理，皇家科學院所做的，就是不斷推動生產力的進步，比如據我所知，春秋以前冶鐵全靠鍛打，即所謂塊練法，直到春秋中后期，發明了生鐵冶鑄法，本朝之后，又出現了炒鋼法，回火技術等，這，就是生產力的發展。”
“生產力的發展帶動了社會的大踏步進步，鐵制農具的大量使用使得開墾土地的效率變得更高，打造的鐵質兵器也使得我們的戰士在作戰能力上更強。”
“正好借此機會，我來宣布一個好消息，就在不久之前，皇家科學院中終于誕生了一項，與朕絲毫沒有關系，卻足以劃時代的發明，張宇，你去將綦毋典叫來。”
“是。”
不一會兒，朝堂之上領進來一個大約四十多歲，一臉憨厚，看上去卻是又緊張，又惶恐的中年人。
“小人……小人綦毋典，拜，拜見天子，拜見諸公，拜……拜……”
劉協見狀，卻是干脆起身，拉著此人的手在所有朝臣一臉懵逼的目光中，直接讓他坐在了自己的身旁。
那龍椅就好像燙屁股一樣，讓他連忙又站起來，卻是被劉協摁著他的肩膀將其摁了下去，強行讓他與自己并肩而坐。
“我來介紹，這位綦毋典，世代都是鐵匠之家，因為打鐵的技術好，被朝廷征辟進入了皇家科學院，就在半個多月之前，這位綦毋典發明了一套全新的冶鐵方式，叫做灌鋼法，與之配套的，便是折疊鍛打技術，來人啊，去把綦毋公試制的寶刀拿出來。”
然后張宇就拿過來一把長刀，劉協大笑著抽刀，眾人只覺得刀芒耀眼無比，細看之下，那刀身之上竟還有細密的花紋。
再然后，劉協抽出自己的天子佩劍火之高興，咔的一刀，火之高興就折了，底下的群臣見狀齊齊心里一哆嗦。
給劉協樂的啊，更高興了。
“李典，把你身上的鎧甲脫下來。”
“啊？啊，是。”
“你用這刀，劈砍你的鎧甲。”
“是”
然后就看到李典很是憋屈苦悶的用力“哈！哈！哈！”大吼著劈了三刀，卻是真的成功將自己的這幅盆領鐵鎧給劈成了兩半，一時之間，呆立無言。