雖然5名輔導老師的水平根本就沒有教本科的能力，但是實際上用不著他們教什么，書面知識的學習學生們直接看視頻就行了。
5名輔導老師的主要任務就是監督學生們學習，同時也讓他們自己學習提高自己。
當然，這并不代表輔導老師就用不著講課了，知識課雖然不用他們講，但是韓飛卻給他們安排了政治課。
另外除了一班的輔導老師外，其它三個班的老師也同樣如此，輔導監督三個班學生學習的同時也有自己的學習任務。
將分班表發給他們后，韓飛道“華老師，魏老師，孔老師，你們三個現在是二班，三班，四班的班主任，等會會議結束后你們將班分好之后就開始對他們進行測試……。”
在講話中，韓飛很快就把自己對于這126名新生的測試內容說了一遍。
“試卷我已經帶來了，你們現在就領下去。”說完韓飛將自己準備好的試卷遞給三人。
“我們明白了，校長。”三人對韓飛點點頭，然后接過試卷看了一眼。
“明白了就行。”韓飛點頭繼續道“現在我就安排一下你們接下來的教學任務……。”
韓飛又講了10分鐘的內容后說道“好了，我的話已經說完了，現在散會。”
隨著韓飛宣布散會，韓飛和20名老師加上趙主任帶上自己的筆記本紛紛離開了會議室。
時間來到8點，等到學生們全部吃完早飯后，韓飛用廣播通知了所有學生在操場上集合。
等到160名學生集合完畢之后，韓飛喊道“元江南。”
“到。”元江南聞聲馬上應了一聲。
“帶著輔導班的同學去一班教室。”韓飛說道。
“是，老師。”元江南點點頭，然后帶著原本輔導班的33人朝一班教室走去。
見他們離開，韓飛對一旁的一班輔導老師說道“馮老師，你們也跟著去吧。”
“好。”馮瑋點頭沒有遲疑，馬上帶著另外4名老師跟著元江南朝一班走去。
等到他們離開后，韓飛看著剩下的126名學生道“現在開始分班，等下我念到名字的同學都站出來。”
“二班學生：謝杰錦，廉鵬，傅卓……。”
很快，在韓飛的點名下，二班的42名學生就站了出來。
念完學生的名字后韓飛對一旁的二班班主任道“華老師，帶著他們去二班吧。”
“好。”華建中點點頭，然后道“二班的同學跟我來。”
見狀韓飛開始念三班的學生名字。
“三班學生：呂凌，廉書，韋博瑞……”
念完三班的學生后，韓飛繼續道“沒有念到名字的同學你們是四班的學生，聽到了嗎。”
“聽到了。”四班的學生回答。
聽到學生們的回答，韓飛繼續道“魏老師，孔老師，你們現在帶他們去教室吧。”
“好。”三班班主任魏彥易和四班班主任孔彥杰點頭，然后帶著自己的學生朝各自的班級走去。