“喂，你有沒有感覺，咱們組長好像換了個人。”
“有，就是大人上次找咱組長談話以后，組長就有點不對勁。”
“你們兩個，在議論什么？”
魯工正在地面上畫著圖紙，聽到些雜音，抬頭看向兩個說話的組員。
后兩者臉色一僵，連連搖頭：“組長，我們沒說什么。”
“說便是。”
魯工放下樹枝，對周圍組員道：“這是咱們組的規矩，我先畫圖，大家議論，最終得出施工方案。
我知道我這幾次畫的圖都和以往不同，大家覺得有些奇怪，有什么意見就說。”
魯工記得大人跟他說的，專門的建造組，至少要預備一下了。
所以雖然此時他自信自己領悟了建造真理后，水平比這些組員高，但還是讓他們說，這樣自己好借此教導他們。
大人要的是更加專業的團隊。
而他心中覺醒的那個除了存活下去以外的生命意義，也很渴望能有個專業的建造團隊。
眾組員面面相覷，最后還是之前那兩個小聲議論的其中一人問道：
“組長，你為什么要突然把后續的倉庫改成圓形的地基？感覺怪怪的......”
“怪不怪，要學會從建筑功能、建筑技術，還有建筑藝術形象來思考。”
魯工好整以暇道：“先說其一，建筑功能，我們要的是儲存東西的房子，不是住人的房子，以圓形為底建造起來的儲存空間最大。
其二，建筑技術，我們只建造過方方正正的房子，需要更新拓展新技術，來嘗試建一次圓底房子，是好事。
其三，建筑藝術形象，這個講了幾次你們總是不懂，我來打個比方好了，你們想象一下，圓形為底建起來的房子，是什么形象？像不像一個極為粗大的灰色大樹？”
“大木！？”
有組員愣了下道。
魯工點點頭：“沒錯，這種形象也寓意著大木，所以最終建成的是我大木的大倉！”
“好！”眾組員聽到這兒紛紛眼睛一亮，齊聲喝彩。
帶上了一層大木的寓意，讓他們莫名興奮起來。
“大人看到了肯定開心！”
“就是，而且組長其他兩個理由也很充分，我支持組長！”
“我也支持！”
“那行，大家沒有意見，就按照這版圖紙開建。”魯工頓了頓，起身遙指著村中一處又道：
“你們現在再想想，我們下一個建筑目標，商場該怎么建？”
“組長，商場就是最近大家老議論的貢獻點兌換食物衣服的地方對吧？”
“對，那叫購買，購物。”
魯工為眾人提供一些思路道：“商場是一個進口一個出口，其中出口只能有一個，因為刷卡機只有一個存在，這是我們之前做的，我們知道。
不過我預計今后出口肯定不只一個，所以我們要預留其他的出口。
另外，進入商場的人目的是購物，我們圍繞著這個中心目的來想，如何能讓大家在最短時間，最全面的挑好要購買的東西，為大家帶來便捷性。
而商場的便捷性越高，也就是建筑功能的效率越高，商場中長時間存在的人數就會變少。
如此一來，滯留人數變少，商場的規模也可以變小，我們可能只需要兩三天就建成一個大木村夠用的商場，從建造速度上再次提高效率......
......”
組員們經過魯工一番引導，靈感頻出，興奮討論著。
魯工見效果不錯，笑著叫大家先將想法記下來，之后再集中討論，現在專心對付眼前的倉庫。
......
與此同時，嬴螢這邊，從神居下來，開始領著教師組在村中核對信息，發放工資卡。
首先選擇發放的是工作就在村子里，不往外跑的組。
如紡線織布組，造飯組，養殖組。
發了小半天，發放到排在第三位的養殖組，組長嬴娜第一個上前。
嬴螢雖然知道嬴娜的信息，但還是例行公事一絲不茍問道：
“姓名嬴娜？”
“對。”
“無配偶？”
“對。”