“帽子。”小石頭回答的又干脆又利索。
“那帽子上呢？”
小石頭愣了一下，抬頭朝上望了望，認真地答道，“屋頂。”
蘭花花感到又好氣又好笑，沒想到，她當老師的第一個問題，回答實在出乎他的意料。
“你去門外看一下，再回來告訴我。”蘭花花說。
小石頭“哇”地一下子哭了，別的小朋友坐在屋里，卻讓他出去，這嚴重地傷害了他的自尊，而且令他莫名其妙。
只見小石頭出了教室，朝上看了一眼，又連忙跑了回來，哭著說，
“老師，屋頂上，還有，還有兩只麻雀在飛。”
……
不知不覺地，一個上午過去了。
這天下午，上數學課，從最基礎的學起，1+1=2。
蘭花花讓學生們伸出一個手指，再伸出一個手指，告訴他們，這就是1+1=2。
為了加深印象，蘭花花這次不敢找小石頭回答問題了，她讓狗蛋回答問題。
狗蛋看上去又聰明又伶俐，是個小機靈鬼。
“如果你口袋里有一個蘋果，我再放進去一個蘋果，一共有幾個？”
蘭花花問。
“老師，我衣服上沒口袋，咋放呢？”小石頭急了。
“那，放你書包里，你書包里有一個蘋果，再放進去一個，一共幾個？”
小石頭思索了良久，“老師，沒有了，零個。”
“為啥？”
“因為，被我吃了。”
“不許吃。”蘭花花說。
“為啥？是不是放了耗子藥，唔，老師想藥死我，我告訴俺爹去。”小石頭了哭起來。
蘭花花哭笑不得，只得讓小石頭坐下，告訴不往他書包里放蘋果了，他這才止住了哭聲。
年齡小的不行，回答不到正地方，干脆找個大點的吧。
蘭花花叫起了小貓，小貓十二歲了，有點害羞地站了起來。
“1+1=2，”蘭花花才張開了口。
“老師，這不對。”小貓說。
“為啥啊？”這回輪到蘭花花吃驚了。
“俺爺爺說，1+1=1，例如一群小雞，再加一群小雞，還是一群小雞。”
蘭花花有點頭暈，她真弄不懂這些整天在山梁上，亂鉆亂跑的小孩子們，腦袋里面怎么會有這么多稀奇古怪的東西？
忽然，靈兒不知為什么？哇地一下子大哭了起來，金巧巧連忙去哄。
教室里想起了一片笑聲。
蘭花花手忙腳亂，連忙用教鞭狠狠地敲了一下黑板，教室里才安靜了下來。
蘭花花連忙走向了金巧巧。
原來，靈兒尿了褲子，金巧巧只好扯著妹妹回家換衣裳。
這一天，也不知是蘭花花給小孩子們上了人生的第一課，還是孩子們給蘭花花上了人生的第一課。
或者，二者皆有。
就這樣，蘭花花開啟了她的民辦教師生涯。
日頭掛在半山腰的時候，蘭花花就放了學。
這么早放學，她主要考慮到孩子們年齡太小，怕天黑以后出意外。
蘭花花疲憊不堪地回到了家里，感覺比砍了二畝地的老苞谷還要累人。
老蘭頭早已做好了飯，他在等女兒歸來。
“回來了！”
“嗯。”
“有什么感覺？”老蘭頭問。
“累，煩。”蘭花花說著，端起一碗小米粥，咕咚咕咚地喝了下去。
她太餓了。