課堂上一片安靜，學生們都在看課本自己學習。
同坐在蘇念那一排的姑娘，時不時地偷偷看蘇念桌上的背包。
蘇念看課本看得起勁，扭頭看到旁邊的姑娘眼饞自己背包。
蘇念用手在那姑娘眼前晃了晃，問：“姑娘？”
那位姑娘看到蘇念朝自己打招呼，收回視線，繼續看課本。
蘇念皺眉，“喜歡我的背包？”
“然后不敢說？”
“哎！”
蘇念搖搖頭，沒有多說，畢竟是在課堂上，當著老師的面開小差不大好。
傅涵珠眼珠子打轉轉，望向所有人，放下課本說：“大家看到桌面上的針線盒，剪刀，布匹等工具了吧？”
“嗯，看到了。”所有學生回應。
傅涵珠繼續說：“這節課我們考的是大家的動手能力，不用老是盯著課本看，好好想想做點什么。”
繼續說道：“這可是任務，做完了你們要把它賣掉，賣的最多銀錢的同學可以獲得書院書閣停留一個時辰。”
傅涵珠說完話，其他同學紛紛開始做手工。
蘇念聽得云里霧里，晃了下許洋問：“許洋，什么是獲得書閣停留一個時辰？”
“書閣呢是北麓書院最大的書閣，里面有各種各樣的書，都是關于行商之道的，精髓中的精髓。平日書閣只開半個時辰，現在好不容易有一個時辰的停留機會簡直就是撿了寶，你快做吧。”許洋解釋說。
弄了半天，居然是個書房！
蘇念低頭，看向桌面上的工具，腦子很快出現了一個新款包包。
拿起筆和紙，在紙上畫出想要做的包包款式。
別人都在動手，蘇念卻在畫畫。
坐在旁邊的許洋，似乎已經快完成一個手工品了，扭頭看了下蘇念，在畫畫？
問道：“蘇念，你不做東西在畫畫？”
“噓，我在創作。”蘇念做出了噓的手勢，說。
許洋摁住下巴，若有所思：“創作？”
“嗯，這你就不懂了吧，先把你想要做的東西畫出來，這就叫設計。畫完了后，在根據上面的一步步完善即可。”蘇念一邊畫，一邊說。
許洋從來沒有聽過這樣的說法，覺得有些新奇，又怕效果不好，繼續問：“這樣做出來的東西好嗎？”
“好，當然好，不信你待會看我的，然后再看看其他人還有你自己的，對比不就出來了。”蘇念畫完，拿起紙來吹了吹，說道。
許洋：“好吧，那我要好好看看。”
說完，許洋繼續做自己的手工品。
蘇念把手稿圖放到一邊，然后開始拿布匹工具開始裁剪，然后制作。
坐在蘇念旁邊的那個姑娘，沒有動手一直在看著蘇念動手。
見蘇念的做法很特別，起身來到蘇念這兒。
蘇念看到旁邊有個人影兒，停下手里的活兒，抬頭望向那姑娘，只見那姑娘眼睛一直盯著自己的手稿看。
蘇念拿起手稿問姑娘：“請問你是想要看我的手稿圖？”
“嗯嗯。”姑娘沒有說話，只是點了頭。
蘇念也不是什么小氣的人，拿起手稿圖遞給那姑娘，說：“我可以借給你看，不過你看我要馬上還給我。”
“好。”姑娘接過手稿圖回應。
經過這位姑娘的好奇心，也引起了其他同學的注意，不少人都圍了上來，想要看看手稿圖。
王曉華正在做手工，認認真真，此時聽到身后有交流聲。