在虛擬實驗室里，文桐經歷了一系列合成排斥炸爐，被金屬反應堆冒煙熏到炸肺，突如其來的泡沫，各種失敗的反應，千奇百怪。
好在最后終于成功。文桐也感嘆著，這要是在現實世界，估計她已經不在人世了。
終于學習完第一本虛擬實驗室的書，接下來的幾天都是正常的書籍，看著手里做舊的書，文桐想著還有點懷念“打鐵”的生活。
中間陸長鳴回來休息了一天，他要陪文桐上山，可文桐心疼他。所以兩個人就沒去上山。
在家里一人一本書，吃著堅果，喝著果汁。累了就聊聊天，就這樣悠閑的過了一天。
等陸長鳴再次出差后，文桐就恢復了她之前的作息。起床，看書，上山，看書，睡覺。
這一日，早起吃過飯后，文桐上一本書剛看完，想點開新的書籍。還沒點開，文桐就覺得這次的應該不太一樣。
整本書是一個立體圓形的形狀，類似于地球儀，還在那里旋轉。
文桐點開，果然聽見了熟悉的系統音。
“叮！鑒于宿主已經完成一半的書籍學習。此次開啟定位書。定位書主要作用在于幫助宿主定位所需要的材料。所有材料將由宿主自己收集。”
文桐聽完后，想到自己之前實驗的礦石，還有之前所學知識里的各種草藥，都需要自己去找到。要不然光在虛擬實驗室制作出來也沒用啊！
這本“定位書”來的恰到好處，本來文桐以為自己要走遍山河大川才能找齊材料。
可有這定位書，就大大縮短了成功的時間。再一次感嘆，系統真的很萬能啊！
打開定位書，果然就是一個地球儀。整個地球儀像投影一樣立體的出現在文桐眼前，上面布滿了一個一個小紅點，每一個小紅點上方都一有一條紅線，上面標滿了她需要的材料名字。
文桐先試著點了一個名字，然后地圖立刻開始變化，一張清晰的地圖出現在文桐面前，有點類似于前世的導航，只不過你更身臨其境的在地圖里面。
這定位書真的是精確到點，文桐高興的點來點去。等興奮勁兒過去后，先合上定位書。她暫時還用不到，還有一大半的書沒看。
而且她需要給自己找一個明面上的理由，光明正大的出去找材料。
至于怎么學會這些東西，文桐只能說是書籍的熏陶和碰巧遇到了材料，突發奇想。
系統將大部分書籍都做了舊，能拿到現實中。畢竟天才是真實存在的！
文桐想著怎么出去的問題，想著和陸長鳴商量商量，想到陸長鳴，她突然覺得做一個運輸司機也不錯！
不過還是需要在想一想，司機也不能亂走，還有時間限制。等陸長鳴回來的時候具體問問再決定。
想好后，文桐繼續點擊下一本書籍，開始新的一輪學習。生命不止，學習不停！
................
十天后，下河溝村已經進入了十月份，秋收的季節。文桐雖然沒有去上工，卻把陸家做飯的活攬了過來。
每天中午她都去田里送飯，晚上在提前將飯做好，等大家下工就可以直接吃了。
這樣搶收的人都不用來回折騰，回家后也不用在去做飯，吃完就趕緊休息。