公元前485年。
函谷關。
周安站在城樓之上，看著天邊，眼神深邃。
來到春秋戰國已經十年，如今的周安，已經沒有了剛穿越時的青澀。
在這個戰亂不斷的時期，之前周安只能東躲西藏，沒有強大的武力，也沒有充足的知識儲備，讓他吃盡了苦頭。
別人都是一來，各種騷操作，什么提煉食鹽，什么種植土豆，解決各種時下疑難雜癥。
可到了周安，卻是各種逃跑，因為口音，被人追殺。
因為穿著，被人追殺。
又因為各種出格舉動，被人追殺。
除了被殺，周安沒有別的體驗，一路的躲避，最后來到了函谷關，這個從古至今都很出名地方。
還好，函谷關有位德行兼備的守官，名叫尹喜。
這位先生起初認識周安也是偶然，當時周安如同乞丐一般來到函谷關下，尹喜并沒有過多關注。
戰亂時期，每個國家最多的不是百姓，而是乞丐，所以尹喜早就見怪不怪。
事情就是這么巧合，函谷關哪天正好是每月一次的接受糧草時間。
可因為一場大雨，運輸的賬本丟失，造成糧草不能入庫。
作為一個21世紀的五好青年，見到這事兒，豈能做事不管。
好吧，當時的周安只是想換取一頓飯食，因為他已經三天沒有吃東西了。
經過之前的遭遇，周安知道語言的差異，會帶來很多麻煩。
所以周安不得不，利用肢體語言，一番聲情并茂的表演，事情完美解決。
路過的尹喜正好看到，見到計算工序繁雜的算術之道，竟然被一位“啞人”三下五除二的解決。
尹喜立刻明白，這是遇到奇人了，于是，他也不管周安的裝束，拉著他就去了會客大殿。
經過一番交流，周安淚流滿面，來到春秋戰國，終于遇到了文化人，再也不是提刀相向了。
而聽了周安的遭遇，尹喜莞爾，按說周安這種“飽學之士”，怎么可能遇到這種情況。
在古代，知識就是最大的優勢。
周安有些不好意思，他那里是什么“飽學之士”，就是個二十一世紀待業青年，在這里，唯一可取之處，恐怕只有算學了。
沒辦法，這個時期，秦國還沒一統天下，文字也沒統一，他，周安，如今就是一個文盲。
周安的謙虛，讓尹喜很佩服，都這么厲害了，還這么謙遜，果真是大才。
一時間，周安被尹喜奉為坐上賓。
有尹喜背書，周安在函谷關算是穩定下來，再也不用顛沛流離。
經過了解，尹喜發現，周安眼界甚廣，天文地理無所不知。
可奇怪的事情，就是這么博學的周安，竟然不識字，不能說不識字。
而是不識這個時期所有的字，但周安卻是有自己獨有的文字。
這下，尹喜震驚了，自己創造了文字，這要多深的學問，才能做到。
還有那名叫“數學”的數術之道，尹喜以為，那就是神跡。
能把繁瑣的數術之道，簡單至極的解開，簡直驚天地，泣鬼神。
越是接觸，尹喜越是被周安的學識折服。
記得，一次，函谷關被攻打，險些失守，尹喜愁的一夜白發。