“這些題一眾學子們并沒有做過準備，所以，沒有寫出。”
主持人小聲的向后臺說道：“主任，還繼續出題嗎？”
“出。”
騎虎難下。
都這會了，只能繼續出題。
“下面輪到我給大家出題，第一道題……”
第三位教授站了出來。
明顯。
他也感覺到了壓力。
按現在的情況來看，別搞不好，剩下的兩家又有一家被淘汰。
不得不說。
現實證明了第三位教授的猜測。
在他出題之后，整個團體賽當中，只剩下黃崗中學一家。
“我了個神……”
“只剩下一家了。”
“陳平還在。”
“我在想……”
“想什么？”
“他們會不會被團滅？”
“這……”
這一說。
無數看客，嘉賓，主持人，導播室工作人員……全都是倒吸一口涼氣。
團滅。
這般情況，他們是從來也沒有想過的。
可是。
漢字聽寫大賽就發生了如此匪夷所思的一幕。
“這家伙簡直妖怪。”
“嗯。”
“他真這么牛叉？”
“不知道。”
“會不會作弊？”
“不用你猜，央視比我們提前想過陳平是否作弊。”
“對。沒看到三位教授都現場出題了，央視就是懷疑陳平有作弊的可能。但……”
“但什么？”
“三位教授都出場了，你覺得陳平還是作弊嗎？”
這自然更不可能了。
既然不是作弊。
那么。
真相只有一個。
陳平……就是這么天才，就是這么恐怖，就是這么妖怪。
“百年難遇的天才。”
“絕對是。”
“我想說，以后陳平就是我的偶像。”
三場比賽，陳平從原來的字寫得賊丑，一步一步，俘虜了無數看客的內心。
看到這里，所有人眼里，早已經完全忽略了陳平的字。
或許。
到了這般境界，字跡美丑已經無關輕重了。
甚至。
不知道為什么。
這會兒他們再看陳平的字時，卻是感覺好像寫得挺順眼的。
有的一些觀眾都感覺，這是不是全新的一種書法。
要不然，自己總看總看就是感覺，這字好像越來越高大上了。
這不是大家的審美出了問題。
這實在是陳平給予眾人的沖擊，實在是太大太大了。
“主持人，這邊還出題嗎？”
第四位教授有一些弱弱的問向主持人。
主持人也是尷尬，再次問向了后臺導播室。
后臺導播室不知道怎么回答，眼看著場面控制不住了，只能回了一句：“出。”
于是。
在第四位教授出題之后……黃崗中學的學子也被全部淘汰。
現場，只留下陳平一人。
“Aced。”
“Aced。”
“Aced。”
這會兒，滿屏的屏幕，全都是Aced。
Aced。
這是團滅的意思。