祝橙點點頭。
她現在生無可戀地吃下了一口蔬菜沙拉，“好難，我為什么要待在這里，這到底是為什么呢？”
林子怡：......
雖然祝橙的確是對唱跳十分苦手，但是在林子怡看來不至于這么嚴重啊。在練習《白日造夢》的時候她也很痛苦，可也沒有痛苦到現在一臉麻木又絕望。
所以她問祝橙旁邊坐著的人，“可可，發生了什么嗎？”
林子怡和薛可可本來不認識的，就是祝橙要去林子怡和明嵐的宿舍蹭獨衛，也沒有忘記拉上自己新認識的好朋友，這樣一來二往就認識了。
薛可可跟林子怡說話倒是沒有像她坐在這里一樣拘謹，帶著有點好笑的語氣說，“橙子應該是在易風老師上課的時候被抓了走神，然后被老師拉上臺上去示范唱歌了。”
林子怡：？
她把這一句每個字她都明白但組成在一起卻讓她十分震驚的話反復理解了好幾遍，然后發出了爆笑，“祝橙你也有今天啊！”
“什么今天不今天！還不是你害的！”祝橙惱羞成怒，就想要算總賬。
明嵐和沈汀一頭霧水，“怎么了這是？”
林子怡解釋說：“橙子唱跳都不行，你們別看她寫歌厲害，但其實本人唱歌跑調，低音下不去高音上不來在中音區還茍延殘喘。”
祝橙：“我有這么垃圾嗎？”
林子怡給一個“你覺得呢”的眼神給祝橙。
祝橙沒話說了。
明嵐和沈汀震驚了。
“這也太夸張了吧。”
等到她們下午練習的時候，就知道這不是什么夸張的言辭了。
A班的人天賦都不錯，基礎也都不錯，學習主題曲速度很快。大家又是愛玩的，加上導師梁桐也是愛玩的，到了下午，她看大家伙兒練舞也辛苦了，就帶上了A班的人去別的班級參觀。
B班沒有什么，就看到了好幾個也不錯的學員，讓這群A班的人都有點不想要跟著再去玩了。
梁桐一點都不覺得現在休息一下有什么不好，說，“勞逸結合勞逸結合，又費不了什么時間，大不了今天咱們晚點下課。”
導師都發話了，學員也就沒有話說了。
于是一行人就到了C班的門口。
拔在C班的窗戶看進去，能看到左右兩邊涇渭分明的兩個場景，一邊是大家都在有條不紊地練習，雖然動作很生疏，可也能夠看出來已經有點樣子了。
但是另外一邊就大有不同了。
易風抱著胸站在一邊，一臉嚴肅，嚴肅中還帶著一絲崩裂，看著祝橙，四肢仿佛還未被馴化，兩個動作之后必定同手同腳，五個動作之后必定不知道下個動作是什么，等到十個動作之后就已經完全崩盤了。
易風：老天啊，請放過一個正直善良的男青年吧。