飯罷，宮人收拾了殘羹，然后全部退下，屋中就只剩下嬴政和古尋二人。
“先生覺得扶蘇他，怎么樣？”
古尋聞言看向嬴政，他俊秀的臉上看不出表情，一片幽深，也不知道問這個問題有什么用意。
“嗯……這孩子挺可愛的。”古尋沉吟了一下后，給出了一個標準泛用答案，適用于任何小孩子。
嬴政聽了這個答案，似乎很是意外，竟然愣住了，回過神后輕呼了一口氣，似嘆非嘆的說道：
“可愛……自從扶蘇的母親死后，就再也沒有人會這么形容他了。”
古尋見此，頗有些詫異，很少看見嬴政會露出這種……柔軟的神情啊，最關鍵的是，他為什么會在自己面前露出這不符合他君王身份的表現呢？
“看來陛下很喜歡扶蘇公子啊。”古尋試探著說了一句。
嬴政靜靜的看著古尋，沒有對他的話做出回應，而是給出了一個選擇：
“古先生，可愿意做扶蘇的老師？”
“啊？”
話題的突然跳躍，讓古尋腦子一時都轉不過來了，只是不知所措的輕呼了一聲。
嬴政沒有急著追問答復，靜待古尋反應過來。
“你為什么會……會想著讓我去做扶蘇的老師呢？”稍微定定神，古尋上來就是一句疑問。
“先生不愿意？”嬴政垂眸反問道。
“不是愿不愿意的問題，而是我能教他什么呢？”古尋雙手一攤，“我既不懂治國安邦，也不懂百家學問，難不成教他醫術……亦或者武功嗎？”
“可寡人覺得，先生懂得不少。”嬴政見到古尋這般自輕之言，不由笑著反駁了一句。
“那能一樣嗎？”古尋雙眼圓睜，苦笑回絕道，“閑聊時的胡扯，跟教育人是兩茬事，扶蘇我肯定教不了，這事還是算了吧。”
接著古尋也沒給嬴政說話勸阻的機會，搶先問道，“扶蘇應該有老師的吧？”
嬴政不介意古尋的搶白，也沒有著急繼續談論當老師的事，不緊不慢的回道：
“扶蘇自然是教習老師的，不過他也才剛剛啟蒙，還沒有真正的涉獵百家學說。”
古尋晃了晃腦袋，表示明白，畢竟才是個幾歲大的孩子，只不過早慧，不是神童，現在能把字認得差不多就很不錯了。
“那陛下你應該給他找個靠譜一點的老師，嗯……秦國尚法，得找法家的高人。”
“扶蘇并不喜歡法家之學。”嬴政搖了搖頭。
“他更親近儒家學問。”
“所以……你找我是為了阻攔他學習儒家的學說？”古尋做出了一個看起來最靠譜的猜測，雖然也不是多靠譜。
嬴政沒有對這個猜測做出肯定或否定的回答，只是回道：
“寡人覺得，你很適合當扶蘇的老師，他的性格，和你的性格，近乎兩種極端。”
古尋嘴角抽了抽——扶蘇敦厚善良，守禮有序i，自己和他是兩個極端……就是說自己行事肆意無禮，無法無天唄！
你直接說我不是好人就完了。
“古某是個江湖人，不可能入宮給扶蘇公子當老師的，陛下還是打消這個想法吧。”古尋擺著手，再次回絕，態度干脆利落。
嬴政卻不依不饒，接著說道：
“寡人并不是要先生每日入宮為扶蘇教導文章，解決困惑，只是希望你能夠在合適的時候，教他一些合適的想法，合適的做法。”