斯內普扯了下嘴角，“你從未喝過我親手遞給你的東西。”
菲利克斯撇撇嘴，不說話了。
斯內普上學時就用吐真劑嚇唬過他，今年圣誕節還送了一小瓶高純度的吐真劑，他實在沒勇氣去嘗試他給的任何飲品。
他仔細地看完羊皮紙上的內容。
“教授你的意思是，一節課學習一條咒語？”
菲利克斯有些不解地看著斯內普。
“菲利克斯，和決斗相關的咒語大多具有一定的危險性，如果不放慢速度，他們會給你各種意想不到的驚喜。”斯內普刻意強調‘驚喜’這個詞。
菲利克斯想了想，“每兩周一節課，也就是說，一個月學習兩個咒語。”
斯內普漠然說：“一學年可以學習十幾個咒語，只要合理搭配，完全可以保護自己。”他露出慣用的嘲諷語氣說：“有些學生直到畢業，連一個標準的鐵甲咒都放不出來。”
這確實是霍格沃茨的現實，和平太久了，小巫師們學習咒語完全是應付考試。
等到考試結束，一些冷僻的咒語就此束之高閣。
按照正常的教學順序，四年級的小巫師就應該掌握鐵甲咒，但可惜的是，這個咒語是歸在黑魔法防御課下的教學內容，而霍格沃茨的這門課程……
一言難盡。
許多小巫師五年級的施法水平會成為他這輩子的巔峰，因為按照OWLs考試的要求，必修課是必須要參加考試的，自然也包括黑魔法防御課、魔咒課、變形課這一類操作大于實踐的課程。
而五年級之后，小巫師們開始按照成績和職業規劃選擇提高班，有的學渣可能只上一兩門課。
如果他選擇的恰好是理論居多的課程，他的施法水平會像跳水一樣，急速下墜。
估計等畢業后，除了那些最常用的魔法，其他的都還給教授了。
菲利克斯拂過左手上的戒指，取出一疊羊皮紙，“教授，這是我關于第一個魔咒的教學安排，你可以提出一些意見。”
斯內普接過羊皮紙，漫不經心地翻看了兩頁，但隨即他的表情認真了起來。
“這是……”
斯內普埋頭閱讀羊皮紙上的內容，沉浸在菲利克斯構建出的魔法技能樹中。他時不時取出魔杖，在半空中揮動。
“菲利克斯，你是這樣理解咒語的？”
菲利克斯溫和地說：“僅僅是我個人在學習魔咒過程中的理解，可能存在疏漏的地方。”
斯內普手指拂過羊皮紙，在腦海中迅速重構著這個魔法。
半晌，他揮動魔杖，發出一道耀眼的紅光，將三米外的一張椅子擊飛，這張可憐的椅子在半空就徹底散架了。
“斯內普教授，你這是？”菲利克斯詢問他，剛剛這道咒語不是太強，而是太弱了！
都趕不上他擊敗洛哈特那次所使用的繳械咒強度。
斯內普在心里仔細體會了一番，緩緩睜開了眼睛，“我剛剛屏蔽了我對繳械咒的認知，按照你的設計，重構了這個魔法。”
菲利克斯心中恍然。
斯內普不僅是魔藥大師，對魔咒的研究也極為深入。
他用記憶魔法屏蔽了自己關于繳械咒的理解，在極短時間內，按照菲利克斯的規劃重新學習了一遍繳械咒。
這對于斯內普來說并不算難，他的各種魔法積累都在，相關的理論、技巧一應俱全，稍加體會就重新釋放出了這個咒語。
如果換一個小巫師，就做不到類似的事情了。
斯內普的做法，進一步驗證了菲利克斯理論的可行性，目前的成功率依然維持在了驚人的百分之百的程度。
不過，菲利克斯很快歪了樓，他開始向斯內普打探記憶魔法的應用技巧……