老董和王興業一聽，登時驚了。要知道，小劉老師和小汪老師那真的就是優秀教師的典范了。
“還有比他們更厲害的？”
章南無語地白了二人一眼，“眼界放高一點，咱們說到底還只是一個縣級中學，外面好老師多得是。”
兩人點頭，“您繼續。”
章南：“賈桃芳這個人吧...水平高是高，在三中都是拔尖的。可是他有個毛病，就是太因材施教了。”
“他不會建議學生按分數報志愿，而是按學生的喜好和潛力，挑最適合的給出建議。”
“而他們班的學生對他又是信任到了極點，結果就是他那個班，想去清北的就7個。剩下的明知會超分兒，也按個人意愿和賈老師的建議走專業了。”
“這......”老董和王興業對視一眼，這你還真沒法評價對錯了！
對于學校和學生家長來說，對清北的執念那就不用說了。尤其是這個年代，幾乎是信仰一般的存在。
再說了，清北是啥？那是一個高中的門面，也是一個家庭的門面啊！學校和家長當然希望孩子去清華北大，光宗耀祖。
可是，實話實說，報志愿是很大的一門學問，尤其是在國內。
清北也許適合大多數人，但真的不一定適合所有人。
那些因為報錯志愿，或者腦袋一熱，耽誤終生的事情，比比皆是。
老董苦笑，“那這老師夠可以的。”
只見章南一攤手，“所以啊，他被家長給告了。”
“明明能去清華的分數，結果孩子死活不去，報了別的學校。最后，家長把怨氣自然就發泄到了老師身上，那事兒鬧的挺大的。”
“再加上，他在三中的人緣不太好，最后賈桃芳就呆不下去了，調走了。”
下意識看了一眼電話，“沒想到，他到了163中學，還能弄出點幺蛾子。”
說著話，章南找出一個有年頭兒的電話本兒，翻找了好一陣，才找到一個電話號碼。
按照上面的老號碼打了過去，是一個家庭座機號。
幸運的是，賈老師并沒有換號碼。
當電話接通，對面傳來一個洪亮的男聲，“喂？哪位？”
章南，“賈老師吧？我是章南，還記得我嗎？”
對面并沒有半點讀取遙遠記憶的錯愕，倒是有些疑惑，“章副主任？怎么是你？”
章南笑了，“都六七年了吧？難得你還記得。”
賈桃芳則道：“當年....”
“當年章主任是為數不多為我說過話的校領導，當然要記得。”
章南，“不提以前了！怎么樣？在163中還順利？”
“這......”
賈桃芳躊躇了片刻，實話實說，“在帶特長班。”
這個回答已經說明了一切。
所謂特長班，誰都清楚，體育生、文藝生扎堆的班級，文化課的重視程度不高，帶課老師和班主任自然也就不受重視。
一般情況下，屬于被邊緣化的存在。
然而，章南并沒有因為聽到這個答案而有半點輕視，調侃道：“賈老師這是在炫耀啊！”
賈桃芳一怔，“章主任，這話是什么意思？”
章南，“我的意思是說，帶特長班都能帶出學年前兩位的學生，只能說，你的業務能力比當年更厲害了。”
賈桃芳登時憨然一笑：“章主任別開玩笑了，我教的一般，還是學生自身有能力。”
本來是客氣一下，可是說著說著...這句話似乎觸碰了他的某個痛點，喃喃自語，“本來前三都是我班的......”
情緒有些低落，不想在這些問題上糾結，“不說這些了，章主任今天來電話，是有什么事嗎？”
章南也覺得敘舊敘的差不多了，直入主題，“是這么個事兒，我現在也不在哈三中了，調到尚北二中了。”
“尚北二中？”賈桃芳錯愕，下意識道：“那難怪了...”
“難怪去年的高考，尚北二中異軍突起啊！全省都快進前十了，163中學比不了。原來是章主任...不，章校長的杰作。”