所有人發言表態后，劉長寬依然沒有松口。
最終劉長寬只是模棱兩可地道：“那今天就討論到這吧，回頭我研究研究再作決定。”
阮高明不由得暗自冷笑。
呵呵，民主是你說的，現在又回頭再研究也是你說的，難道我們這些院領導都沒被你放在眼里嗎？
不過在阮高明看來，其實這事已經基本上穩了。
想必劉長寬只是因為好面子想拖延一陣子罷了，所以他也沒再多說什么，起身便離開了。
馬書記和王金國也同樣沒什么說就離開了。
反正他們已經表過態，而且問心無愧。
唯獨朱宏輝最后留下來解釋了幾句，生怕老領導對他有什么看法。
劉長寬表面上當然是打了一番官腔安慰對方。
但與劉長寬一起工作了幾十年，十分了解對方性格的朱宏輝，怎么可能不知道對方一定會給自己記上一筆？
對此，朱宏輝出門后，只能是無奈嘆氣。
不過轉念一想，其實也沒什么。
到了他現在這個位置，也沒什么繼續上進的奢求，所以轉過背也就懶得在乎了。
這邊的劉長寬，依然還在憤怒和不解中徘徊。
同時，也在思考著對策。
既然你們都說學歷不能代表一切，那么……
好！那我再找個漏洞，讓你們啞口無言！
思索了片刻后，劉長寬通過一些關系多方打聽，拿到了江城理工大學藝術設計學院學工辦的電話。
然后以銅城師范學院美術學院院長的身份，以學校招收老師，需要考察相關人員背景身份的名義，詢問李玄璣在校期間的學業成績和表現情況。
依劉長寬所想，大學生在校期間，誰沒犯過一點事？
只要找到一點漏洞毛病，就能雞蛋里面挑骨頭。
比如最起碼的一條：在校期間掛科補考過沒？
如果是別的專業，或許這種情況不多，但藝術類專業的學生，多多少少都是有這方面的小問題的。
再比如稍微嚴重一點的問題：違反過學校規定，被通報批評嚴重警告過沒？
如果有，那就更可以雞蛋挑骨頭了！
即便這些都沒有，那也不要緊！
你李玄璣不是號稱優秀本科畢業生么？
那我就要找學工辦打聽打聽了：李玄璣在校期間，專業成績是不是很優秀？
如果你不那么優秀，那就不符合學校相關政策嘛！
總之，劉長寬為了阻止李玄璣進校，可謂是煞費苦心。
但是，然并卵！
李玄璣雖然已經畢業兩年多，但院里依然有他的傳說！
比如接電話的那位學工辦主任，好巧不巧就是李玄璣大學期間的女輔導員。
別人不記得，李玄璣她會不記得么？
大學期間，李玄璣把人際關系做得可謂是滴水不漏，所有師生都知道他，且所有人對他感官都很好。
所以這位輔導員當然記得李玄璣，當然是一陣猛夸！