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形同虛設。王大人做這文章，也是寄厚望在下一代的孩子身上。”
陳子龍下意識點了點頭。他這才記起來，王泰是詩詞大家，別的不說，光是他的《詠梅》，足以驚世駭俗，讓世人念念不忘了。
捫心自問，他自己就做不出這樣慷慨激昂、樂觀豪邁的作品。
“兄弟，河南這樣的學堂不少吧?”
“先生說的不錯。具體多少我不知道，十多萬學生，應該有吧。”
“十多萬！”
陳子龍和夏允彝面面相覷，心頭震驚。
十幾萬學生，這得多少銀子？看來王泰辦教育，果然是不惜血本。
相比較起來，他們這些憂國憂民者，又做了多少事情？
夏允彝想起自己在福建為官，絞盡腦汁，上不能讓一縣百姓解決溫飽。這個王泰雄才大略，好大的手筆！
“我也要在這里上學！”
夏完淳迫不及待，大聲喊了起來。
“先生，你們可以進去了。”
瘸腿漢子。推開了學堂的小鐵門，幾人魚貫而入。
操場上，一隊學生正在練習刺槍術，吸引了陳子龍幾人的目光。
“刺！”
“收！”
老師一聲聲令下，那些七八歲的兒童們，異口同聲刺出手里的長槍，雖然只是孩子，但一刺一收，卻讓人心生懼意。
“這么大的學生也要練習槍刺術?”
陳子龍不由自主，用衣袖抹了一把額頭的汗水。
“一二一，一二一……”
又是一隊先生，整整齊齊，抬頭挺胸，動作整齊劃一，走了過來。
“團結緊張，嚴肅活波！”
“團結緊張，嚴肅活波！”
學生們跟著老師的口號，大聲齊喊，擺動著手臂，步伐整齊。
“這王泰，真是個戰爭狂人啊！”
陳子龍心頭的震撼無法比擬。和江南讀書好的孩子相比，這些學生好勇斗狠，但卻規規矩矩，也不知道王泰此舉，是好是壞?
“記住了，讓你們好好練習，是要強身健體，培養你們的尚武精神，還有服從的習慣，將來才能文武雙全，隨時為國家效力！記住了沒有？”
“記住了！”
老師滿臉嚴肅，學生背手而立，同樣一絲不茍。
夏允彝冷汗直流，擦汗的功夫，看了一下周圍。
“完淳呢，他跑到哪里去了？”
二人按下心頭的震撼，慌慌忙忙四處搜索，到了一座教室前，才發現兒子站在學堂后面，正在聚精會神地聽課。
“這家伙，看來是喜歡上這里了！”
夏允彝無可奈何，自嘲地搖了搖頭。
“這學堂不錯，允許旁聽，有教無類，這才是辦學的宗旨。”
陳子龍微微頷首。這河南，不知還有多少讓人意想不到的地方？
夏完淳站在教室后面，聚精會神，和學生們一起大聲朗誦。
“……故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；
紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵翕張。
縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”
夏允彝癡癡呆呆，陳子龍也是目光迷離，喃喃自語。
“故今日之責任，不在他人，而全在我少年……王泰，這就是你大辦義務教育的初心嗎？”
（本章完）