“那么，企業管理方面對人才的定義又是怎樣的呢？人才是指在一定社會條件下,具有一定的專門知識,有較高的技能和能力,以自己的創造性勞動,在各種社會實踐活動中,能對社會發展、人類進步作出某種貢獻的人。請大家注意幾個詞匯，一是創造性勞動,二是在社會實踐活動中,三是對社會發展、人類進步作出某種貢獻。這三大定語再加上專門知識和較高的技能，一起規范了對人才的定義。那么，作為一個企業的老板，我在這些定語里面，你們應該能看出我的傾向性，我排在第一的是……”劉方引導著學生回答。
眾人齊呼：“創造性勞動。”
劉方點頭道：“沒錯！就是創造性勞動。作為方方集團的老板，我可以自豪地說，我們的產品一直站在當今世界的前列。但這個自豪的背后是無數科研人員付出的艱辛的創造性勞動在支撐。那么什么是創造性勞動呢？我個人認為，粗淺地講，就是千方百計地研制出別人沒有而你卻有的東西；或者，別人沒法提高性能而你卻通過創造性的思路使得現有的東西整體性能有了顯著的提升。這，就是創造性勞動。”
所有的人都點點頭，對方方集團的先進性有了一定的了解。方方集團之所以出來的產品都是當今最好的，肯定與他們特別重視產品科研攻關有關，就說他們的那些外聘專家團就夠嚇人的了，個個都絕對是當今世界各個前沿科技研究方面的巨人。現在，他們用淺顯易懂的語言介紹的各自所擅長的學科的視頻在縣級以上科技宮就能看到。方方娛樂網教育專區也能查到相關資料。
聽說，他們方方集團的科研中心也有好多，很多在國外科研院所都能挑大梁的人才現在卻紛紛成了方方集團這些科研中心的帶頭人。據說，黃浦江畔對面那雙子座中的方方集團二號樓都是各個科研中心進駐的，也不知道他們方方集團有多少項目、多少科研人員充斥其中。
想一想都羨慕，能進出這兩棟樓的人都會有一種很強的自豪感吧？！若是自己也是其中的一員……
包括王凱和李振華的一眾學生都露出了渴望的眼神。
舞臺上的劉方繼續道：“至于方方集團具體的用人思路，就是我們的選人思路，大家可以看看我們重視的是什么樣的人才。”
每個人都睜大了好奇的眼睛，看著劉方：“大致是五個方面的素質，第一個是素質上要有主動性。要會主動思考，并且馬上行動。比如，你發現了一個很好的項目，在調查清楚可行性的基礎上，馬上申請立項。這就是你的主動性。”
眾人恍然。
“第二個是素質上要有概念思維，要會觸類旁通。給你一點有用的信息，你就能聯想到整體，進而舉一反三，用最淺顯的語言描述一個最復雜的概念。一個人能否通過現象看到本質，或者能否根據有限的信息，做出相對全面的判斷，這考驗的是他的概念思維能力。”
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這一條一部分人就聽的有點撓頭了。
劉方微微一笑，并不打算展開說。有的人你不說清楚，他也會主動弄清楚，有的人，你說清楚了，他也依舊糊涂。
他繼續道：“第三個是素質上要有影響力。比如，通過說服他人，讓其支持自己的觀點，就是影響力常見的表現形式。當你能夠讓下屬接受自己的觀點，并帶領下屬們攻下一個又一個目標，你會發現自己的影響力在變得越來越大了。”
這個大家普遍也能理解。
其后，劉方又陸續提出了第四項素質是成就導向和第五項素質是堅韌性，他把前世華為的一套理論完美搬到了這個世界，同樣在此后引發了大家的好奇和探討。此為后話。