“這本期刊我拿走了，等會兒讓人打印一下，讓大家都學習學習。”方浩洋道。
“您拿去吧。”匡明卓點了點頭，心說學習是假，幫著方寒宣傳才是真吧？
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陳國中的辦公室，陳國中給方寒分析著情況。
“一般來說，有著屬于自己的醫學院，人才的培養就有針對性和目的性，同時也能減少人才的流逝。”
“就拿醫附院來說，醫附院創建到現在也才十來年，可這些年醫附院的發展你是看得到的，首先江州醫科大從學生期間有天賦的學生就會被重點培養，很大一部分都會進入醫附院，不會出走太多，同時醫附院的側重點不同，相關人才的培養也不同。”
方寒點著頭。
這一點他也發現了。
就江中院而言，招收人才主要是兩方面，一方面是在實習生規培生中挑選個別優秀的留院，一方面是招聘一些優秀的人才。
可無論是哪方面，進了醫院都存在一個磨合問題。
可就醫附院來說，人家確實可以針對性的培養，甚至一些優秀的學生大三大四期間都能進入醫院實習，這就是便利。
盡早培養，針對性培養。
“我前幾天和郭老談了這個問題，如果江州醫科大的醫學院能和江中院合并，無論是對江州醫科大的中醫學院還是對江州中醫院來說都是好事。”
“合并？”方寒一愣。
“類似于燕京醫科大的模式。”陳國中道。
燕京醫科大前身是燕京醫學院，之后和燕大合并，成為燕大的醫學部，組建了新的燕京大學。
燕京醫科大也有屬于自己下轄的醫附院，燕京醫科大醫院其實就是燕京醫大學醫學部下轄的附屬醫院，全程其實是燕京醫科大附屬醫院。
“您的意思是江州醫科大中醫院和江中院合并，江中院成為江州醫科大下轄的附屬醫院？”
“對，二者合一，組建一個醫學部。”陳國中點頭。
這個操作在理論上來說難度其實算是比較大的，不過也不是沒有可行性。
江州醫科大是部委直屬院校，而江州中醫院則是廳直屬醫院，在級別上就比江州醫科大低，要是同級別，難度那就更大了。
你是廳直屬，我也是，你想著吞并我？
領導高層首先是不會同意的，合并了誰老大誰老二？
“這個合并可以以江中院為主進行組建，江州醫科大中醫院配合。”陳國中道。
按照他原本的想法是江州醫科大中醫學院為主，江中院為輔，當然，他原本的想法現在時機也不到，最起碼要等到廖一鳴和薛子林退休，江中院開始感覺到危機才行，目前來說江中院還是很牛叉的。
再加上方寒的異軍突起，甚至讓陳國中覺得都沒希望了，所以以江中院為主，這個為主，也就意味著一旦合并，新的醫學部部長就是徐錦波，管理層很大程度以江中院為主，有了這個前提，江中院這邊八成問題不大。
“我覺得還是可行的，可我不是院領導。”方寒無語。
陳國中說的他都懂，問題這些話不應該給他說吧？
而且這種操作并不容易，哪怕江州醫科大級別高，可牽扯到的部門，關系，等等都很復雜，不是一句話兩句話的事情。
“小方！”