第一節課，我還真沒再被點名，說我沒寫作業。
這就是校園生活嗎？？每天和同學們朝夕相伴，等到老了以后懷念這一段青蔥歲月。
郭青杰，已經倒在椅子上猛翻白眼渾身抽搐了。就跟被電的生不如死一樣。
這就是人生嗎？我……我和強者的差距在于……我每天想方設法的趕在路口變紅燈之前開車不要命的沖過去……而他……居然直接把信號燈拆了！！！而且大搖大擺的騎著自行車在快車道上慢悠悠的溜圈！！！上蒼啊！！！不！！！
他突然神情鄭重的看過來，雙手合十。
大哥，請務必讓沐夕月同學也把我的作業一塊寫了。如果是看在你面子上的話，她會答應的。
我一腳飛了過去：你丫的成年啦？？這么小年紀，給我好好讀書！咱這不是學不動才在人生的長跑上抄了條近路嗎？
你……
他憋得血壓急劇升高，在座位上大口的捂著胸口喘氣。
我還可以再搶救一下！
哼，看這沒出息的家伙。因為沒人幫他寫作業就這樣自暴自棄了？
我算是搞不懂，結果，才發現今天竟然又要考試。
試卷一發下來，直接給我整得也面如死尸。
得，咱還真比郭青杰好不到哪去。
第二幕:
語文考試的監考老師是易老師。
同學們，考試開始。
他慢悠悠的揮揮手，按下計時器，在臺上念起詩來。
故國神游，多情應笑我。
考場夢游，不知身在哪。噢!握著我的抱枕。我就在試卷上寫了出來。
不對，這好像是語文考試吧。后面一句是什么鬼？
想到這兒，我就用黑色水筆涂掉，然后寫上名字，直接把筆丟回給郭青杰。
好了現在二營長同學的考試正式結束!請監考老師收卷避免其他同學抄襲。
上學這么久連筆都沒有一支，這次考試你要是能拿一分都算我輸。他在旁邊低吼了一聲。
咱再扭頭一看，楚楚倒是在奮筆疾書呢。
可人家是學霸，你讓我寫，咱就屁都折騰不出來。
什么？理解？？
我要是跟他想的一樣，那要他干嘛？我去替他接著當歷史人物不就可以了嗎？
郭青杰還是探過頭說這么簡單的問題干嘛不寫，你隨便扯幾句都能得分。
易老師只是無奈的在講臺上面說道:認真考試，不要交頭接耳。
我干脆說懶得寫，更懶得去管別人是怎么想的。
當然，若干年后。
我沒想到的是，有一天試卷上還真出了一道題目。
“請分析二營長本人在這次考試時的心理想法，分析其是否自暴自棄。”
不不不，哈哈哈。
這一題，就算擺在當時，恐怕連我本人都做不出來。
為什么？
因為我是行尸走肉，自己永遠不會再去想了，而別人則愛怎么想就怎么想。
說簡單點。
三年前的那天以后，世界上的二營長，恐怕就剩下一具空殼了。
大家自然繼續答題呢，易老師在講臺上踱步幾圈，最后突然自言自語。
應該到了吧？
剛嘀咕到這，他口袋里的電話響了。
怎么回事？
我最后詫異的看著他走出去接電話，心里卻涌上了一種奇怪的焦慮感。
而片刻后……
這股焦慮，迎來了爆發。