又是一堂適合“走私”的課，井澤又回到404溫暖的懷抱里。
他發現跟寧青坐在一起確實很愉快，但有些不自在。
還是坐在最后一排，把頭埋的足夠低，才有安全感。
拿著課本，井澤想了會小說，然后便難以集中精力了。
于是她的視線從同學們的縫隙中落在了班長大人的身上。
只見那個背影異常挺拔，看上去是那么的神武，恍惚之間，倒有些天神下凡的感覺。
靠！還是看小說看多了。
井澤腹議了一句，開始在課本上寫寫畫畫。
一堂課結束，一副畫像赫然于書上。
一個女孩插著兜，吹著口哨，很是瀟灑自在，眉眼間跟寧青七分相似。
井澤感嘆道：“沒想到，居然挖掘出繪畫的天賦來！看來愛情的力量是偉大的。”
許可這節課上的不怎么好，失了魂一般，昨天那件事對他的打擊實在太大。
不僅在井澤面前丟了人，還在全班同學面前丟了人，甚至昨天的事件其他班級都知道了。
現在的許可，再沒一點優秀班干部的樣子了。
還好井澤沒搞什么事情，如果他推波助瀾的話，許可明白，自己很可能成為全校的笑話以及笑柄。
看來跟班長大人的事還得從長計議，現在來講，只能什么都不做。
其實許可現在很想井澤做些事情，然后得到跟自己一樣的結局。
到時候……
絕不對他留情！
收拾好課本，許可隨著人流往外走，余光之處忽然見到班長大人，她在門口處仿佛在等人。
許可小鹿亂跳。
是在等我嗎？
因為昨天的事情向我道歉？
大可不必哈！
我怎么生你的氣呢？
許可流露出一絲小激動，不覺加快了腳步。
事實證明，配角永遠是配角，他的存在在于襯托出主角，便于于主角打臉。
驚愕的目光之下，許可看到了寧青攔住了井澤，聽到了幾句令他抓狂的話。
寧青問：“干嘛去？”
井澤道：“吃飯！”
寧青道：“別去食堂了，我請你！”
井澤笑：“恭敬不如從命！”
兩個人肩并肩走了出去。
許可傻傻的站在那里，腦子里閃過幾個成語，全他娘的以“自”開頭。
自以為是，自作多情，自作做受，自作孽他娘的不可活啊！
……
……
兩人插著兜，走出學校。
寧青問：“想吃什么？”
井澤說：“別吃麻辣燙了成嗎？”
一，麻辣燙對于井澤來講是一個慘痛的回憶。
二，真他娘的快吃吐了。
寧青說：“新開了一家麻辣香鍋，去哪吃吧！”
井澤：“……”
麻辣燙和麻辣香鍋的本質沒有區別，都是將一堆食材攪和在一起。
不同的是，一個是煮，一個是炒。
再說了，聽寧青的語氣，壓根就不是征求意見，而是通知一下。
不敢反對。
兩人來到麻辣香鍋小店。