是不是天才不好說，因為過去十個覺醒的至少一半成了變異人，所以精神力強大不見得是件好事，還可能是導致送命的催命符。
但是對于高起的研究來說，這個精神力強大的小男孩是他不可錯過的。
當高起追出去的時候，小男孩已經躲到了馬克的身后，一臉慌張的說著什么。
馬克吃驚的看向了高起，然后他一臉警惕卻也非常堅定的對著高起說了一句話。
語言不通真的是件麻煩事，高起現在每天都會為此煩心。
連帶著安娜也覺得不勝其煩，因為她得翻譯每一句話。
“他說發生了什么事。”
高起盡量讓自己的樣子看起來很和藹，他伸出了雙手，一臉激動的道：“別害怕，不要擔心，我只是想……”
想干什么呢，怎么解釋呢，如果撒謊的話，高起真的想不出一個好的理由，來解釋他為什么對一個孩子非常感興趣。
不過高起沒怎么猶豫就決定說實話了，因為城市聯盟的人要是能找到他這里來的話，那也沒什么好躲了。
“我能讓他成為異能者，但如果沒有我的幫助，他很可能成為變異人。”
安娜如實的翻譯了高起的話，而這番話一出口，在場的人無不震驚，當今世上，還沒人敢說這種話呢。
震驚到一群荒民當然沒什么可驕傲的，但如果換個場合，比如在一號城同樣說出這番話，那就真的很難保證會發生什么事了，所以面對的觀眾只是一些荒民，其實也是好事，除了虛榮心得不到特別大的滿足之外沒別的缺點。
馬克用難以置信的語氣道：“你說什么？”
那個小孩兒聽到了安娜的話，他在片刻的茫然后，再次大喊道：“不是我弄壞的！”
語言不通這種事就真的很煩。
高起懶得解釋了，他很忙的，沒時間給別人掃盲，所以他直接對著那個小孩子道：“你叫什么名字？”
安娜翻譯了高起的話，小孩一臉緊張的道：“我叫布雷迪.威廉姆斯……”
猶豫了片刻后，布雷迪忍不住再次道：“那個水管，我只是碰了一下它就壞了。”
“水管沒壞，別再說那根水管了，現在告訴我，你愿意成為我的徒弟嗎？”
在翻譯徒弟這個詞的時候，安娜猶豫了，因為她找不到對應的詞，所以在片刻的遲疑后，她用了學生這個詞。
布雷迪看了看馬克，馬克小心翼翼的道：“先生，你說的學生是什么意思？”
“他是有可能覺醒的，但他更可能會成為一個變異人，但如果讓我來教他，他就有可能成為異能者。”