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            031.孤獨(2 / 2)

            最后是一班的影同學,存在感相當低,總喜歡躲在陰面里。

            “你踩著別人的影子施展影咒術的毛病什么時候能夠改掉?”花子老師問。

            影同學低頭看腳背,“老師,我盡力。”

            花子老師搖頭說:“我要的不是盡力,而是辦到;如果你的身體素質像剛澤同學一樣,我反而會鼓勵你近身戰斗,可惜你不是;同樣挨了直樹同學一擊,剛澤睡一覺立馬沒事,你斷了兩根肋骨。”

            “......”

            無言以對+無言以對。

            放下成績單,花子老師揮揮手讓四人坐下,“你們能夠入學神谷學院,說明你們都是優秀的人才,老師的責任是幫助你們走在正確的道路上。”

            “你們是不是認為姜直樹同學強得很離譜?”

            下面的四人沒說話,不過他們的表情已經說明了一切。

            “他能夠打敗你們,說他強沒錯,但是他的路并不正確。”

            花子老師說:“我對直樹同學進行過測試,平常時候,他的咒力不超過50,咒力振幅絕不超過100,而昨天對戰青山田的時候,他一次性釋放出的咒力峰值超過500,這說明直樹同學的并不穩定。”

            咒術師的力量來源于詛咒,神谷學院眾所周知。

            但作為一名咒術師不是越強大越好。

            準確點說,沒人不希望自己強,不過強大的前提是能夠控制自己的力量。

            每一名咒術師幾乎都有專屬能力,修煉、提升,提升、修煉,只要方法得當,終有一天會強大起來。

            咒術師與詛咒最大的區別在于前者是人,存在人性與理智。

            過分追求強大所造成的結果往往就是人性的磨滅,趨近于詛咒。

            當咒術師很危險的,這便是為什么他們需要進行系統的學習。

            情緒日乃是大家最不穩定的時候,咒力和振幅翻倍不算稀奇。

            昨天,姜直樹一VS七,不,是一VS八時,咒力振幅一次性番了五倍還多。

            他只是一名D級啊,按照正常的數據,三倍便會被判定為“極其不穩定”,四倍便是“接近失控”。

            試想,咒術師因為情緒失控變成詛咒怪物......

            “所以老師希望今后的日子里,你們能夠多多幫助直樹同學。”

            七瀨純舉手,“老師,姜直樹他為什么會變成那樣,雖然第一個情緒日很特殊,可我看他平常還挺穩定的。”

            花子老師輕笑,回答說:“對于這件事,我也進行了一番調查,姜直樹同學的主要問題,是壓抑太久。”

            “他是一名孤兒,陪伴他長大的爺爺半年前去世,他也是在那個時候覺醒了咒力,據說當場就險些失控。”

            “然后,他拒絕了叔叔姜一川轉學的建議獨自生活在原來的城市里。”

            “他能看見詛咒,卻裝作看不見,做一名普通人,天天如此,夜夜如此,更不能把這些事與任何人分享,造成了長期的負面情緒壓制。”

            偽裝自己,小孩子都會。

            可每天在一座隨時有可能出現詛咒的城市里生活,還要一直裝作看不見詛咒,其難度一般人百分百做不到。

            很有可能,他經常與詛咒擦肩而過。

            很有可能,前方有詛咒擋路,他也要徑直沖過去。

            想想姜直樹經常說的一句話,“我真的只是一名普通的新人。”

            一周的時間,他們太關注“姜”這個姓氏,忽略了直樹這名已經孤獨了足足半年的新同學......

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