時桑沉默了下，然后一把抓起成績單，頭也不回地坐回了自己的位置上，自暴自棄地道：“行了，你還是閉嘴吧，不會安慰人就不要說話了。”
講臺上，隨著上課鈴聲的打響，老陳也落下了最后一句話：“明天要開家長會啊，大家別忘了九點鐘，準時帶著自己的家長入場啊。”
這話引起了底下人的一陣騷動，學生間的唉聲嘆氣頓時此起彼伏。
“好了好了，家長會的事下課再討論，現在我們先開始上課。”老陳不驕不躁不煩惱地擺了下手，示意大家安靜下來，“試卷都發到手了吧？大家先自己看看，一會兒我們把它講一遍。”
頓了頓，老陳的視線越過排排學生，準確無誤地落到了謝衍的身上。
而后，欲言又止地道：“尤其是，文言文翻譯題，某些同學的文言文翻譯問題，還是很大啊。”
“……？”身為某些同學的同桌的林爾率先抬起了頭來。
她有一種奇異的直覺，這個某些同學，八成指的就是謝衍。
和老陳對視一眼，林爾忽然撇過頭去，素白的指尖在謝衍桌沿兒上一敲，說：“把你第二卷給我。”
謝衍懶洋洋地抬了抬頭，從語文課本下抽出了壓著的第二卷，修長蒼白的指尖抵著試卷的一角，朝她推了過去。
那副懶散到骨子里的姿態，似乎是在身體力行地告訴她“老陳這次說的真不是我”。
林爾心里稍有欣慰，可能、大概、也許，老陳說的那個某些同學真的不是他呢，但打開謝衍他的第二卷之后，翻譯部分一個大大的，且顏色鮮紅的數字“零”迎面就映進了她的視線里。
“……”林爾的眼皮輕跳了一下。
很顯然，謝甜甜同學再一次愧對了她的信任。
鑒于謝衍的種種前科在前，林爾還是閉了閉眼，深吸一口氣，做足了心理準備之后，才以一種如臨大敵的神情，往他下面的文言文翻譯題上看去。
第一道翻譯題很簡單，而且就短短的一句。
——食馬者不知其能千里而食也。
出自于韓愈的《馬說》，林爾記得這應該是初中就學過的一篇課文。
江州的高考向來是考整個中學所學過的知識的，包括初中在內，尤其是這種文言文翻譯題，還有古詩詞默寫題，所以九中命題組的老師在出試卷的時候，偶爾也會涉及到初中所學。
高中剛學完的文言文謝衍都能翻譯到離譜，更別說這種在他記憶中都沒留下什么印象的初中課文了。
只見下面的橫線上寫著瀟瀟灑灑的一行字。
——“吃馬的人不知道它是千里馬就把它給吃了。”
林爾：“……”
林爾沉默下來。
謝衍的字寫得非常漂亮，行云流水一般，字體骨架的起轉承合間都顯出一種迫人的凌厲，筆鋒處處透著鋒芒，落紙時似有金戈爭鳴，看起來冷銳如刀。
只是這寫的內容就不盡如人意了。
讀起來確實是讓人心口插了一把刀。