大家吃糖的功夫，安巧巧趕緊求助她的鑰匙寶貝。
她將小小的金鑰匙托在手心里，輕聲下指令：“服裝設計精華選段。”
生怕鑰匙寶貝聽不懂，她一字一頓說的。
她其實沒報太大的希望。以前下指令說的短語比這句通俗多了，鑰匙寶貝都沒能識別出來。
她在想，如果鑰匙寶貝沒能幫上她，她就借故上廁所進入空間求助金花。
反正無論如何，今天的坎，她是要邁過去的，必須邁過去。
不然還怎么在設計部立足？
其實安巧巧大可不必憂慮，系統已經對鑰匙寶貝進行了升級。升級后的鑰匙寶貝基本能聽懂人話。
果然鑰匙寶貝聽懂了，安巧巧驚喜萬分的發現了字幕出現。
幻燈一樣的字幕和圖解就浮現就在她的眼前。
她能看得見，旁人看不見。
“咳咳！”
安巧巧輕咳兩嗓，看一眼主任，說道：“主任！那我就和大家分享下我這次培訓的一些內容吧，然后咱們大家共同探討，好嗎？”
主任高興道：“好的。”
然后對設計部那些正在嘰嘰喳喳吃糖果的員工說道：“咱們大家靜一下！現在由安巧巧同志將她在上海培訓的部分內容介紹給大家，大家認真聽，聽后盡可以發表自己的看法。”
說完看向安巧巧，示意她大膽介紹。
安巧巧點頭，看著眼前滾動的字幕，神態也嚴肅起來。說道：“什么是設計呢？設計就是指計劃，構思，設立方案。也含有意象，作圖，造型之意。而服裝設計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創造性的計劃及創作行為。服裝設計是實用性和藝術性相結合的一種藝術形式。服裝設計是一門涉及領域極廣的邊緣學科，和文學、藝術、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關。”
很富有哲理的，教科書一樣的詞匯歸集，安巧巧說的流暢又從容。這令設計部的所有人員吃驚。
在他們看來，這樣的話語，只是大學教授們在課堂授課時照著教案說出來的。
安巧巧不簡單！太不簡單了！
就連一想自傲的劉工也對安巧巧刮目相看了！
安巧巧看一眼設計部的主任，環視下認真在聽的同事們，接著說道：
“服裝設計要求設計師具有很強的審美觀。設計既要美觀時尚，又要低調優雅。如果設計的服裝能在大庭廣眾之下穿出去，被人們普遍稱贊和認可便是成功。”
之后，她按照圖解，舉例說明各品類服裝的設計亮點。還有設計失敗的例子。令每個人都覺得受益匪淺。
大約兩個小時的交流，安巧巧從頭到尾一句廢話沒有，說得頭頭是道！
講完之后，大家報以了熱烈的掌聲。
繼而投來敬佩的目光，紛紛夸獎她。
“巧巧！謝謝你！講得太好啦！”
“巧巧！你真厲害呀！向你學習。”
主任高興了，距離下班還有一個小時，便叫安巧巧回去休息。
他知道安巧巧是今天剛下火車就來到了單位上班，很疲倦的。