【那部作品，可以說是五毒俱全。】
【低俗、媚俗、惡俗。】
【思想導向錯誤，寫作手法下流。】
【身為主要評委，我當然有責任直抒己見，這是對評獎負責，也是對網絡文學負責。】
【之后“有幸”見到作者本人，作為一個表里如一的人，我并沒有當人一面背后一面，面對這位年輕的作者，我友善地提出了批評與指導。】
【然而他本人，卻用最惡毒的語言和狂妄的態度展開了回擊。】
【我當然不會因此記恨他，作為提出批評的人，我早已做好了橫眉冷對的準備。】
【他曾說過，網絡文學作者都是有真本事的人，千軍萬馬里殺出來的人，我這樣的人不配評論與指導。】
【得知我要在起航發表作品后，甚至提出對弈，以封筆為注，比拼誰更受讀者歡迎。】
【我，笑了。】
【這位年輕人，可能并沒有聽過一句話——】
【金子，在哪里都是會發光的。】
【這簡單的一幕，我當然也不會懷恨在心，過眼云煙而已。】
【但今日，不巧看到了這位年輕人的新書。】
【嗚呼哀哉！】
【與我提出對弈后，他墮落得更加徹底了，行文也更加不擇手段了。】
【對此，我感到悲憤和沉痛。】
【他的墮落，我也有責任。】
【如果當時沒有橫眉冷對，而是循循善誘，或許他還有機會向好的方向去。】
【事已至此，我也有必要為自己的過錯負責。】
【野犬小朋友。】
【你這條五毒俱全的歪路，怎么又加上了軟色情呢？】
【與其繼續寫這本充滿了惡趣味和三俗的《拔旗吧，反派惡少！》】
【不如先將錯誤的思想旗幟拔掉。】
【我看不如叫《回頭吧，迷途野犬！》】
【最后，我送你一句話——】
【浪子回頭，金不換。】
【不要再寫這些害人害己的東西了。】
【如果你一定要堅持。】
【那我愿與你對弈，了結此事。】
【我簡單了解了一下，按照這里的規矩，最能評判高下的無非是訂閱數量。】
【我愿以此為證，遵當日之約，冒封筆之險，只求你改邪歸正，洗心革面，換個名號，重新提筆。】
【言盡于此。】
【且看書歸正傳。】
【樊清峰】
【1月11日，于書房。】
看過全文后，李言和林珊璞都呆滯了很久。
正如看樊清峰的小說一樣……
看他的檄文，同樣有種……說不清的玄妙。
他的每句話總是出奇地恰到好處。
以至于你根本分不清他是在發泄怨恨，還是在真的挽救走了邪路的青年……
又或者……根本就是一次大規模推書？
【氣抖冷！野犬是誰？怎么能對樊老師惡言相向呢？】
【感謝樊老師推書，咱就好這一口，很好看！】
【書荒了，求求樊老師再批判幾部作品吧。】
【厲害了，原來“喜歡推”和“避雷推”之間還有這樣的故事。】
【一切都在吃魚的掌控之中！】
【為了讀樊老師的巨著，剛剛下載注冊了起航，看到“軟色情”三個字，第一個就去展開批判了。批判一次還不夠，要放在書架上天天批判！】
【短篇獎是你評的？怪不得，嘔！】
這最后一條。
看到一半。
想點贊。
突然就沒了。
怕是秒刪。