嵐佩密文的文法構造十分嚴謹，而這里提到的“夢界”，和蘭佩密文中的“靈界”十分相似，應該屬于同一類事物。
馬丁猜測自己的序列可能與靈界有關系。
就像書中提到的，與夢界有關系的“新序列”一樣。
他又回憶起了自己進階序列9時，那時就有過類似的抽離感，感覺與物質界格格不入，只是不那么明顯而已。
至于那頂王冠，應該也是自己進階引來的東西。
還有，馬丁看著個人面板上，那明顯不屬于現在這個時代的文字。
靈界小島上，那用同種語言編寫的書籍，又會記載著什么上古隱秘？
他心里突然生出了一股強烈的沖動，拿起羽毛筆，就想再次進入靈界的漂浮小島，去研究這種古代文字。
不過自己的超凡力量還在恢復中，不適宜馬上再次進入靈界。
于是乎，馬丁開始研究他的新能力：【考試】，以及這條能力對應的束縛。
從文字描述上來看，是個偏向控制的輔助能力，不過需要目標周圍有知識載體才能發動。
看著面板上的介紹，馬丁托著下巴思考著。
通常意義上來說，知識載體往往是指書籍。
在科技發達的地球，這一定義還能延展到其他介質，儲存卡、硬盤等等。
但是在這里，馬丁能想到的東西，只有用筆墨記載的文獻和書籍了。
從需要前提條件這一點來看，新能力應該不會太弱。
從描述來看，懂的知識越多，受到的影響就越小。
用來對付“文盲”的話，應該格外有效。
或許自己以后可以隨身把那本新寫的書帶著，書中的知識，除了自己的三個學生之外應該沒人懂。
嗯……還可以多記錄一些知識，都是彈藥啊！
不過具體效果怎么樣，還需要嘗試下才能確定。
馬丁視線下移，更加重要的是束縛。
【束縛：倘若文字中的知識尚未被宿主掌握，能力將會反噬自身。】
和【提問】的束縛不一樣，這條束縛竟然是在變相地約束這個能力。
看來【考試】應該比自己想象的還要強，但自己使用能力的時候就要格外小心了。
不過兩個束縛完全不同，讓馬丁忍不住再次思考起來，束縛到底有多少種類型，又是怎么產生的呢……
靠到椅背上，馬丁仰著頭嘆了口氣。
自己身上詛咒的事情還沒解決，眼下又多了兩件同樣重要的事：
弄清楚自己序列與靈界的關系。
那個警告聲的來源與意義。
得加快速度了啊，希望能從時匠的藏書室，以及兩座神殿的書庫中，找到些什么吧。
……
早晨，多里亞尼爬出溫暖的被窩，穿著寬松的睡袍，睡眼惺忪地推開臥室門。
房間里十分冷清，對于這種情況，她早就習以為常。
燒上一壺熱水，她正準備從櫥柜里取早餐時，突然注意到櫥柜里面多了一團毛茸茸的東西。
驚訝過后，多里亞尼發現那是一只半大的小貓。
它正蜷縮成一團，在一個湯盆里呼呼大睡。
多里亞尼正想伸手去摸一摸，突然想起來前一陣隊長的叮囑，手伸到一半又縮了回來。
在馬丁和她發現了達米拉吐出貓毛團之后，隊長就全城搜捕過貓，不管是家養的還野生的。
也特別叮囑過多里亞尼，發現貓之后要保持謹慎，特別是那些名貴而又好看的品種。