小圣賢莊，萬章書房。
“是啊。”面對荀子這一番對于魏言毫無保留的稱贊，萬章同樣贊同的道。
認清自己，是一件聽起來簡單，但很少有人能做的到的事情，這樣的品格出現在一個十幾歲的年輕人身上，更讓人感嘆。
至少他們在和魏言一般年齡之時，未必能和魏言一樣。
“小圣賢莊的未來有魏言和伏念，張良，顏路他們，老夫也可以放心了。”萬章又道。
萬章已經隱隱能感覺到自己大限將至了。
近些年來，他的氣血越發枯竭，衰微，做很多事也越來越力不從心。
他不怕死。
一個人無論再強，他的壽數終歸是有限的，而他已經活的夠久了，很多年輕人想不開的事情他早已想開了。
但要說他還有什么放不下的事，那就是這小圣賢莊了。
伏念三人雖強，上面又有荀子坐鎮，可如果自己那天真的撒手人寰，相比較其他江湖上的大派，亦或諸子百家中的顯學，到底還是單薄了些。
荀子深深地望了萬章一眼。
“師兄，我儒家分文武兩派，我是文派，我教授魏言師弟經史典籍，你是武派，教他武功，如何？”荀子開口對著萬章道。
“不怎么樣。”萬章被荀子打斷了心中無限感慨的意境，平靜的對著荀子道。
他們儒家講究文武兼修，但他很清楚，一個人的武功再怎么高，驅使他如何使用這一身本領的，還是他的思想。
而文，則是最能影響一個人思想的東西。
讓荀子去教魏言師弟那些圣賢典籍，這跟直接把這個弟子給荀子了有何區別？
還是有區別的。
他還不用教魏言師弟武功了。
……
而另一邊，田言則是跟著張良和顏路上課。
儒家要求學生掌握六種基本才能，分別是：“禮”，“樂”，“射”，“御”，“書”，“數”。
這六種技能并稱“儒家六藝”。
而小圣賢莊內的課程，也都圍繞著這六種技能展開。
當然，雖然小圣賢莊的課業在這個年代的很多人眼中已經能算得上是繁重，但是比之田言上一世經歷過的教育還是有所差距。
但有一點很相近，那就是以“書”為主，其他的課程頂天也就一周半天。
當然，不會出現教導射，御之類“副科”的老師生病的情況，畢竟很多課業就那么一兩個人教。
總不能上午剛教完儒家圣賢經典，下午教射，御之類的課程的時候人就病倒了吧……
今天的兩門課程分別是“書”和“射”。
上午的“主科課”由顏路老師代課。
對，代課，因為原來的老師伏念去閉關了。
張良還有大量的東西要抄，就先離開了。
跟著顏路來到平時一眾儒家弟子上課的課堂時，還沒有到上課的時間，一眾弟子都還沒有到。
一張張精美的木制桌子整齊的排列在房間內。
這里是儒家弟子上早課的地方，同時，一般時候大家的早飯也在這里解決。
“顏路先生，魏言該做在哪里？”田言望了望四周，開口問顏路道。
“不敢當師叔先生二字，師叔身份特殊，要不就坐在路的身邊吧。”顏路對著田言一拱手道。
“如今在課堂上，你教，我學，自然要稱呼你為先生，至于坐在你身邊，還是算了吧，在后面再添一張桌子吧。”田言則是開口婉拒了顏路的提議。