一所閑置下來的中心小學？
劉江心頭頓時一喜：這個不錯啊。
雖然他不知道這個老的中心小學有多大，但既然能夠被稱之為中心小學，肯定是包括育紅班以及一到五年級在內的完小，哪怕以每個年級有兩個班、每個班是三間教室這種最標準的教室結構來算，這所學校也能提供36間教室，而如果是每個年紀有4個班，那就是72間教室。
此外，除了教室之外還有老師們的辦公室、活動室、雜物室、校領導們的辦公室等等不同用途的房間，粗略的計算一下，如果每個年級四個班，這所學校最起碼90間房子是有的，而只要對房間稍微進行一下改造，絕對可以住下的這一百三四十口人。
他立刻向楊志軍問道：“這學校的房子的情況怎么樣？是不是危房？”
“肯定不可能是危房，”楊志軍肯定的道：“那學校的教室是用大石頭壘的，應該是五六十年代那會兒修建的，結實的很，再說了，去年還正在使用的學校，再危又能危到哪里去？我覺得頂天了也就是個別教室可能會有些漏雨，到時候咱們提前做好檢查嘛，漏雨的給修一下，瓦壞了的給換掉，這不就行了？”
沒錯！
劉江也反應過來，如果是五六十年代用石頭修建的教室，那質量絕對是杠杠滴，頂天了也就在屋頂上出點問題，無非就是漏雨、個別的瓦塊壞了、個別的玻璃壞了之類，但這些根本就無關痛癢，正經是有了這么大的一塊地皮來安置這些人，這才是好事。那么現在的問題就只剩下了一個……
“距離呢？”劉江問道：“這個中心小學，距離咱們公司有多遠？”
“就在鎮上呢，也就4公里出頭吧。”
4公里出頭……
劉江忍不住皺了下眉頭：這個說近不近、說遠不遠的，走路也得大半個小時；可說遠吧，走著走著，不用一個小時也就到了……
算了，先不管了，張經理給自己的任務這么讓人頭疼，自己能夠在這么短的時間內踅摸到一個合適的、足夠寬敞的地方已經很不容易了，至于交通，回來讓廠長想辦法。
想到這，劉江對楊志軍吩咐道：“小楊，交給你個任務，你這就去搞清楚那個老學校的處置權在哪個單位，咱們想辦法把它租下來，還有，一定要快。”
楊志軍連忙點頭：“經理你您放心。”
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張起航回來了。
回到公司的第一件事，他就直接找到了劉江：“老劉，房子的事情怎么樣了？”
這件事，是張起航最關心的事。