多虧了李竇竇小朋友調皮，把小雯老師揍了一頓，李想趁機溜走，掙脫向小園的魔爪，離開了五菱店。
神車給神人開吧，作為有七情六欲的凡人，李想開不了這車。
向小園顫顫巍巍地再次坐上了機車，戴著頭盔，縮在李想身后，盡量避開迎面吹來的風。
饒是如此，兩人依然冷的一路顫抖。
吸溜——
到了幼兒園，小園媽媽又開始流鼻涕，下車的時候兩腳僵硬，差點跪在李想面前。
李想忍著笑，趁機述說自己平時是多么的辛苦，然后又被緩過勁來的向小園攆著揍。
“你，你你你你~站，站住！”
向小園說話都在發抖，上牙磕下牙，她覺得自己今天被坑慘了，已經脫離了沙雕的范疇，進軍冰雕。
兩人在小一班見到了打了老師的李竇竇小朋友。她正和師師面對面坐著，兩人嘴里含著一根棒棒糖，你舔舔我的，我舔舔你的。
“大象~”竇竇最先發現李想來了，隨即看到李想身后的向小園，啊的一聲，撒腿就撤，溜進了娃娃群中，隱藏自己。
向小園：(▼へ▼メ)
小李家四口子找到小雯老師，送去溫暖的慰問。
可憐的顏小雯平時美麗大方，此刻鼻孔里塞了條紙條，據說流鼻血了。看到李想來，她慌慌張張地把紙條丟掉，整理容裝，要以最美的姿態見哥哥，隨即看到從李想身后溜出來的竇竇，小壞蛋！
為了表達歉意，在向小園的叮囑下，竇竇從小書包里拿出一張小卡片，送給小雯老師，上面畫了一只貓貓，臨摹唐姆貓的，把這樣一個小可愛送給小雯老師，以撫慰她受傷的心靈。
顏小雯心砰砰跳，就這么愉快地和李竇竇小朋友和好啦。
……
回去的時候，竇竇看到超炫酷的機車，想要和哥哥一起騎車回去，到街上冷酷一下。
向小園擔心這個小朋友只能體會到“冷”，體會不到“酷”，只會哭，所以毫不猶豫地把她拎走，打出租車回去了。
至于李想，隨他去，最好騎機車，小伙子火力壯，這點冷空氣算什么!
李想也不敢騎機車回去，太冷了，冷到骨子里，關鍵是小園媽媽不在身邊，沒有一個同甘共苦的人，沒有動力，無法幸災樂禍。
本來竇竇是個好伙伴，但是被捉走了。
李想哆嗦著叫了一個代駕，他則打車回去。有錢人不僅會為自己著想，也時刻思考為社會增加就業崗位。
晚上舉行家庭教育大會，李竇竇小朋友一個人坐在小凳子上，被其他人和唐姆貓圍著，進行了長達一個小時的教育。
李竇竇小朋友被當作反面教材，同一個屋檐下的李想同學卻成為許多家長正面教育的典范。