也就是這么一愣神的功夫，小助手左手微微一用力，她忽然感覺自己竟從師傅的頭上摳下來一塊什么東西。
她隨口說了一聲抱歉，剛一抬頭確認師傅這邊的情況，就整個人看得呆愣在了原地。
因為在這位小助手發現，她剛剛不小心摳下來的，是師傅的前額骨。
雖然師傅的額頭并沒有因此流下血液，但師傅手中的動作卻就此靜止了下來。
小助手哪見過這種場面，她心都被提到嗓子眼里，緊張到不行。
還沒等她采取什么行動，就看到平日和藹可親的師傅直接化成了一堆直徑幾厘米的馬賽克，散落得滿地都是，甚至有些都跌落進患者尚未被縫合的胸腔內。
“我的天啊……！！！”
手術室內，傳來了幾人近乎癲狂的喊叫聲。
……
在另一邊，在一所高校的匯報廳內，一位文質彬彬的年輕學者，正一臉沉醉地傾聽著講臺上一位瘦削教授的精彩演講。
等這位學者正遨游在知識的海洋時，他看到教授忽然停止了演講。
而這時候，始終關注著本次演講進展的主持人趕忙插話說道：
“好的現在到了提問環節，有哪位同學有疑問請舉手。”
年輕學者當然不會放過這個機會，他隨即將手高高舉起，在看到教授對著這邊做出一個抬手動作之后便急不可耐地站了起來，然后拿起別人傳遞給自己的公用麥克，朗聲說道：
“尊敬的胡教授，您剛才提到，生物現在的展現形式并非完美的狀態，現在生物學上所展現的共性，只是生物發展進化的一種可能性。”
“實際上，您認為即使不按現行的身體架構去發展，生物依然存在多種優秀的生存方式，就比如傳說中的奇美拉。”
“那么就目前看來，您認為人類最完美的生物形態應該是什么樣子的？”
奇美拉是這位胡教授的經典理論之一，他曾經說過，多種生命體融合共生，也是生存之道，甚至幾個生命體融合在一起可以完美的互補各自的缺陷。
最簡單的例子就是獅鷲和人魚這類的傳說生物。
它們無不集眾家之所長，成為了綜合領域的佼佼者。
比如獅鷲在地上可以飛，在天上可以用四肢同時作戰。
而人魚在水里有靈便的雙手可以用來對付獵物。
胡教授認為，這種融合進化才是生物的最終方向。
創造完美無缺的物種，它們將在原有領域與其他物種的爭斗中無往不利。
年輕學者求學這么多年，還是第一次聽到這么震撼人心的理論。
所以只要有機會，他都希望胡教授能更多地展開這方面的話題。
年輕學者一口氣說完了他的問題。
就在他低頭耐心等待著胡教師給予答復的時候，卻忽然發現講臺那側是長久的沉寂。
終于，感覺自己足足等了五分鐘之后，這位年輕學者終于忍不住好奇地抬起頭來，卻看到此時的講臺上空空如也，而臺下的眾多學子們，也都是一臉的莫名表情。
他們互相用眼神詢問著彼此，這些人慌亂地起身，都想搞清楚他們今天到底為什么會來到這里，然后上百號人在此枯坐了這么久。
……
在虛擬世界，何安他們身處的那座永恒的庇護所內。
何安茫然醒來，隨即下意識地做出一個擁抱的動作，差點將站在他面前的劉正大哥抱個滿懷。
之后李進的身形也從虛幻中走出，他仿佛睡醒了一般伸了一個懶腰，然后打著哈氣揮手向大家問好。
“你這是沒睡醒么？”
何安看著無精打采的李進，頗為關心地問道。