如果自己說了一些不中聽的話，讓他們惱羞成怒了，那她在這個地方的名聲，就臭了。
不管怎么樣，這個封建時代還是以孝治天下，她不想傳出那種不孝順長輩，對長輩不敬，忤逆長輩的名聲來。
不過，如果她自己的地位，比這些人要高得多，……她就算是有很多很多的錢，發很多很多的財，這些人都不敢說她什么。
一想到這里，陳萱萱就忍不住的拿著筆和紙，在上面寫了一些，自己以后要實行的計劃。
就比如說，一定要讓自己的孩子去讀書。
就有孩子讀書的事兒，她已經跟老太太劉氏商量好了。
老太太劉氏也同意了。
說是她如果真的想讓自己的孩子有出息，真的要把孩子送到是私塾，跟著老師傅讀書的話，那她可以跟陳家村的族長說幾句。
到時候，她的幾個孩子就可以到陳家村，去族學讀書。
陳家村再怎么樣，那也是出過不少的讀書人的。
300年前，出過一位進士。
200多年前，出過三位舉人。
在近100多年來，他們陳家村出過10多位秀才。
陳家村祠堂里的那些藏書，就目前來說，已經有了500多本。
500多本藏書，對于很多讀書人而言，這是一個數量驚人的數字。
縣城里的讀書人，包括桐鎮那邊的讀書人，有的時候都會慕名而來。
他們會在族長的陪同下，花點銀子，在陳家村的祠堂抄書。
想到陳家村的底蘊還是挺豐富的，陳萱萱就覺得自己的兒子，應該去那里讀。
一想到這些，陳萱萱就忍不住的計算了，明年如果那些豬真的能夠長到200斤，而且都能一個合適的價格都賣出去的話，那她就得讓自己的三兒子和四兒子，都去陳家村看看。
誰的天資好，誰聰明些，誰就有機會讀書。
如果這兩個兒子的智商情商什么都半斤八兩，那她到時候拼一拼，咬咬牙，帶著全家人多努把力，爭取讓這兩個兒子都讀書，考取功名，讓他們都變得有出息。
在這里生活了將近一年多的時間，陳萱萱已經充分體會到了，為什么古人經常說，“萬般皆下品，唯有讀書高”了。
因為在這里，只有通過讀書當官，他們才能徹徹底底的改變自己的地位。改變自己的社會處境。
當一個天天在地里刨食的農民，是不會有什么大出息的。
就算是當一個富可敵國的大商人，如果沒有社會地位，如果不能跟官府的人攀上關系的話，掙再多的錢都是白掙的，那都是給別人掙的。
一想到這些，陳萱萱就開始在本子上寫寫畫畫。
從來都是窮文富武。
這讀書呢，就必須要有錢。
沒錢的人，是讀不起書的。
畢竟，如果一個孩子要讀書的話，他方方面面都要花錢。
他就成了一個純粹的，不掙錢只花錢的碎鈔機……