對于出題這事，賀云原本是沒什么經驗的，上次學校期中考試，他純粹是依葫蘆畫瓢，如今又讓他出題，他想了想，決定還是先把閱讀理解所需的題干敲定。
上次，他是直接原創了一篇科幻微型小說，這一次，他卻是有些猶豫。
原創小說可不是說寫就寫，篇幅要求就不用說了，不能太長，更不能太短。
除了篇幅要求外，還需要有出題的契合點，你不能原創一篇全文不能以此出題的作品吧！
更何況，他現在也沒有任何頭緒，來原創一篇小說或者其他類型的文章，比如散文、議論文之類的。
“難道真要摘抄一段作為閱讀理解的題干？”
這個想法一出，賀云又不禁搖了搖頭。
如果放到后世網絡時代，這自然不是問題，網上隨便一搜，要什么立意的文章，都能找到。
可現在，你讓他上哪摘抄去？
學校除了教科書，也就只有新華字典算是額外買的了。
“對了！雜志與報紙呀！我怎么就沒想到了？”
突然間，賀云一拍額頭，頓然間想到了什么，他連忙跑到焦主任那詢問。
焦主任見賀云想要報紙和雜志，便把所有的報紙與好幾本雜志都給了他。
賀云拿著東西，在一眾老師驚詫的目光下，回到了辦公室。
他翻找了一下，把要來的報紙都給翻遍了，也沒有找到一篇自己滿意的文章。
報紙上雖然都是好文章，可通篇讀下來，都是大道理，拿這種文章來作為閱讀理解題干，他實在有點無從下手。
至于那幾本雜志，他倒是找到了幾篇合適的，可此時此刻，他猛然間又想到了一個問題。
雖然有幾篇合適的文章可摘抄下來作為閱讀理解題干，可問題是他這樣做，能讓趙校長滿意嗎？
答案是……不見得！
趙校長都已經把牛皮給吹出去了，要的就是賀云自己的原創作品，來作為閱讀理解題干，你現在弄個摘抄版，萬一這事東窗事發被人給發現了，趙校長這臉不是丟大發了！
思來想去，賀云最終還是決定自己寫一篇文章來作為閱讀理解題干。
不過，這次他并不打算寫科幻文了，甚至都不準備寫小說這個類型的文章了。
他打算寫篇議論文。
要說原因，也很簡單，因為散文他是真的不擅長！
雖然在當下，閱讀理解不是散文就是小說，議論文其實是很少出現的。
可賀云卻想反其道而行之。
當然，更重要的是，就在剛剛，他翻找雜志與報紙時，腦海當中突然靈光一閃，有了一個絕妙的想法。
要說現在最為“熱門”的話題是什么？
不是北方大國動蕩局勢，也不是國民生產總值，更不是改革這樣的大話題。
而是農民收入，是與大家息息相關的話題。
說白了就是柴米油鹽醬醋茶這些與老百姓有著密切關系的東西。
就比如農藥化肥種子、上繳款這類東西，這才是大家普遍所關注的“熱門”話題。
當然，賀云自然不會從這方面來寫這篇議論文，畢竟這樣的話題本身就與學生們也搭不上邊。
他只是想拿此來舉例而已，他真正想寫的這篇議論文議題是學生自己。
學生們如今最為關心的問題是什么？
是學習成績！
是未來理想！
而他打算寫的這篇議論文，便是從這兩點開始論述。