不過朱標仔細想想，也不覺得太過意外。
多出來的人并不算到一個特別離譜的地步，有如此多的人符合要求，這對大明來說是好事啊！
這意味著朝廷有更多的人可以使喚。
老朱則是將一份寫滿人名的紙張遞到朱標手里，“看看，這份名單排列的順序是按照考核出來的分數從高到低排列的。”
朱標也是接過來大致掃了一眼，這其中一些人，的確是十分出色，尤其是排在前面的幾位，很多模塊都已經達到了近乎滿分的程度。
中華之地，果真是能人輩出啊！
不過朱標也清楚，造成如此局面，實際上有一個很重要的原因，就是元廷在相當長的一段時間內廢止了科舉。
再加上連年不斷的戰亂，一眼望不到頭的災荒。
導致了很多讀書人開始自發的尋求門路，擇尋明主效忠。
在這方面，李善長就是一個極好的例子。
最先李善長就是在學習四書五經這個基礎上開始的。
可是，后來李善長在遭遇失敗之后，立即轉變了研究方向，改為研究法家學說，也就是所謂的刑名之學。
李善長本就天資聰穎，又遇到老朱這等曠世難尋的明主，法家學說旋即在李善長手里煥發出新春。
富國強兵的方針，在李善長的發揮下，充分得到了貫徹，也為老朱取得天下，發揮了重大作用。
當然，這世間如同李善長這般的人很少，但是，如同李善長這樣的讀書人另謀出路，在元末這個背景下，卻是出奇的多。
這就和元代的種田技術發展一樣，明明大片的土地被圈作草場，牧馬放羊，按道理來說，農業應該早到空前的破壞，技術停滯才對。
但是，如果細看古今，會發現，元代，應該是漢代之后，農業技術取得較大發展的一個時代。
現實的結果往往令人措手不及，甚至有種哭笑不得的感覺。
朱標細看下去，這份名單上寫的僅是人名其中朱標也看到一些熟悉的名字，比如李進，趙良。
這一次，朱標原先的同窗楊石也考上了！
以楊石這般小小的年紀，能夠考上，雖說有學府的存在功不可沒，可是，小石頭自身花費的精力，下的苦功才是至關重要的因素。
想來，楊憲的倒臺，對楊石刺激也是不小。
老朱此刻又是笑呵呵的命人搬來一沓厚厚的簿子過來。
是真的搬，看著那加起來有半個自己高的厚厚的簿子，朱標有些疑惑的看著老朱。
老朱則是一臉自得之色，嘚瑟道:“標兒，都看看，這是咱命毛驤調閱出來的。”
“凡是中榜的士子，資料全在這里，其籍貫，家中還有何人，父母年歲多大，做什么，以及三代之內，還有哪些旁支等等，咱都調查的清清楚楚，記在這里了。”
朱標聽著，當即就走上去細細的翻閱起來，果然，如老朱所言，此番高中的士子一應資料，人際關系等等都已經羅列在這里了。
這才過了多長時間？
滿打滿算這榜單出來的時間也就一天不到，到目前為止，還沒有向外界公布。
可是，這調查的結果已經送到了老朱這里了。