老師沒想到簾雨會大方承認，事先準備好的怒斥，不知道作何出處。
簾雨坦然的站在座位上，清冷的眉眼中不帶其他雜質。
“這位同學，有什么事不能好好說，非要讓你動手呢？”
老師本來是要罵人，但看到她清清冷冷的站在那邊，沒有一點打人混混的氣勢。
心中原本端平了的天秤，開始往她這邊歪。
這小姑娘看著也不像是會打人的樣子呀，反觀那小子，頭發染成了雞毛，一看就不是好人樣。
簾雨白嫩嫩的臉上一紅，微咬著下唇，欲言又止。
見這模樣，老師更加確信了，是雜毛先對她欲謀不軌，心中的天秤徹底失了橫。
反觀底下的木童，拿著筆不住的搖頭：看樣子，那個雜毛會被坑的很慘。
“簾雨同學，有什么事直說，老師罩著你！”在學校做了四十幾年的班主任，她的話不說攀比校長，也是有幾分分量的。
簾雨低頭，手指絞著衣服。在老師的角度上，剛好能看見她一副緊張的模樣。
糾結了好一會兒，簾雨抬頭，又恢復了清冷的樣子：“沒什么，我可以處理好。”
這變臉的速度，讓木童嘆為觀止。
老師又一拍講桌，只是這次不是生簾雨的氣，而是替她打抱不平：“什么沒什么，說沒什么就一定是有什么。”
“別怕，你說，老師護著你。”
簾雨嘆息一聲，這可真不是她想說的，而是這個煩人的班主任逼著她說的。
眼眶一紅，哽咽腔瞬間就出來了：“他非……糾纏我。”
好歹當了四十多年的老師，簾雨話里的轉折，她一下子就聽了出來。
糾纏其實就是非禮。
“好哇，這小子！”班主任一擼袖子，拿著教鞭就要沖出去：“還好意思跟我哭，看我不收拾他！”
走到門口，突然想起這堂課是她的課。
“砰”的一下放下教鞭，拿起課本對簾雨道：“同學你別怕，老師上完課就去教訓他。”
“……多謝老師。”簾雨坐下，翻開書一副乖巧的樣子。
班主任一見，連忙點頭：是個好孩子。
全班，只有木童，元鈺玉和小老弟這個不屬于人的系統知道，簾雨的真面目，其實能嚇死八個人。
【宿主，你怎么玩起綠茶的套路來了】小老弟日常困惑，按道理來說，宿主不是應該霸氣的回懟嗎？
怎么……
不玩綠茶，我玩你的腦子可好？
簾雨冷冷一句，嚇得小老弟直抱頭【嚶嚶嚶，宿主不要】
我看你是缺點潤滑油。
簾雨刷刷記筆記，內容卻是看不得的鬼畫符。
我沒有阻止女主考A市藝術學院，反而選擇了跟她上一所學校，為的可不是在這所學校里，讓她繼續超過我。
適當的軟弱，但有實力，不輕易爆發。
這樣不但人緣好，還能迷惑任務目標。
原主不是就想超過女主嗎？那我慢慢的實現她的愿望好了。
小老弟默【你這，不還是綠茶嗎】
有什么區別？他搞不懂。
簾雨哼哼，雖然是高尚的綠茶，和普通綠茶的區別。
她這屬于高等的高尚。
【……】說來說去，歸根結底是綠茶。