還別說……一個很拉風的抄襲題材啊……比方說抄襲一下未來某知名up主的搞笑對子視頻。
這個絕對省時又省力。
正所謂文超無罪，賺錢才對。
就這么定了！
如此想著，半澤忽然走向方馨摸了摸她的腦袋，道“小馨，等會有興趣給哥哥剪輯的動畫配音嗎？”
…………
蕾姆下樓的時候，已是四十五分鐘以后，他看到半澤和方馨正一起守在一臺筆記本電腦前交頭接耳的討論。
蕾姆走到兩人身后，一陣觀摩后旋即發現半澤在剪輯一個動畫，并為著這動畫片配上新字幕。
被剪輯的動畫片是一部年代舊遠的老番，叫《校園小子》，蕾姆依稀記得，這番好像在日本的八十年代播出。
而半澤給視頻重新配上的一部分字幕這時時驟然讓蕾姆和隨后而到的拉姆側目。
“諸葛孔明，收二川，排八陣，七擒六出，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻！”
以上這番話，是中國的文言絕對，而半澤卻把這套上下聯給融合在了一起，描述的是諸葛亮北伐的故事！
作為回應，半澤在剪輯的動畫里給出的下聯是
“半澤阿婆（up），共一天，出兩期，六改十修，無（五）人不服，得九八七個粉絲，卻只剩三四根毛！上廳堂，下廚房，左顧右盼。中午時分，鍋碗瓢盆叮當響，敲得樹葉閃炎光！
這對子對的讓蕾姆姐妹如何能不側目！
這不僅把數字從一到九都融合進了對子，還把自己是阿婆主的心酸經歷給做了敘述。
不過這還不是最離譜的，令蕾姆和拉姆更意想不到的是，圍繞這對子半澤還有其他的應對之法。
只見半澤把剪輯軟件最小化，點開了一個wps文檔。
這個文檔目前已被半澤寫滿了一整面的臺詞對白。
從臺詞內容看，半澤描寫的是一個老師在一間教室里舉辦對對子比賽的場景。
場景中，兩個天才少年一個出上聯，一個出下聯。然后全班同學吃瓜的吃瓜議論的議論。
出上聯的少年被半澤取名：金毛，出下聯的角色被取名為二哈！
隨著半澤拖動鼠標，兩姐妹也把后續的文字劇情看了大概。
在后續的劇情中，角色金毛嘲諷二哈回的對子太簡單，沒水平。
對此，二哈表示他其實還有兩個方法對金毛的絕對！
分別為正式版和訴苦版。
二哈調侃的問金毛想不想聽！要聽的話就得學女聲叫他哥。
而為了聽對子，求知若渴的金毛很節操的叫了二哈哥。
此后，二哈兌現承諾，先獻上了正式版下聯
全文為：“岳王鵬舉，懷一心，迎二帝，六攻四罰，五軍七進，抗一十九年金兵，三十八歲天昭昭。拒鐘山，戰黃河，平湖填海，于林奇測，受霧夜雨落欺霜，如雪青名風波亭。”
這一次，半澤用岳飛的故事來回應金毛的祝賀孔明。
看到這，兩姐妹看向半澤的眼神不由得更加出神。
特別是蕾姆，她見過半澤在下棋時決勝千里的一面，也見過半澤在球場上霸道進取的一面，卻不知半澤在中國古典文學上造詣也這么深！
不過這個正式版的都這么亮眼，訴苦版的又會如何呢？
好像知道啊！
兩女低頭想繼續往下看文字，卻發現半澤竟不讓而是自顧自的剪輯起了視頻。