但萊特不同，以前看漫畫特別是動畫的時候，吐槽最多的就是——為毛海軍圍攻目標的時候都只有三兩個人一批一批的上去給人家秒啊！就不能全部上去弄死他啊！那些人是怕死還是在看戲啊！為毛上去的人只知道揮刀砍，不能有個其他的動作嗎！作為受過系統訓練的軍隊士兵，表現簡直連野路子的海賊都不如！
本來作為一個軍銜少尉的訓練營學員，即使是最強的學員，也是沒有資格對總教官、本部大將提出戰術變更的。但是作為澤法的真·親傳弟子，澤法又是專注于教育的大將，加上個人強悍的輔助能力，澤法對萊特是另眼相看的。果然，萊特只是提出一個想法，開明的澤法就讓萊特不必顧忌，說出全部想法。
為了證明自己深思熟慮的戰術有效，萊特親自作為陪練——沒有使用“灰燼”而是隨手拿了一把普通制式長刀——已經虐翻了三個訓練小隊，并指出了他們的失誤，以及最重要的——如果沒有這些失誤，會對自己造成什么樣的傷害。
用見聞色霸氣仔細感知戰斗，澤法暗暗點頭：“第四小隊，延后半小時上場，與一二三小隊交流經驗，然后對戰古米爾教官！”
萊特作為劍士，對戰術的指導，澤法決定讓同為劍士且沒有經歷過這樣對戰的古米爾親自測試，看看能否奏效——五六個尉官級別戰力的學員，能否對準將造成壓力——深知萊特戰力的澤法清楚，現在的萊特戰斗力已經超過了身為準將的古米爾！
當然作為澤法的學生之一，古米爾是否真的只有準將戰力，還是個不愿意升官的老陰比，萊特也不清楚——想來未來能接替G2支部作為指揮官。古米爾的個人實力應是不弱才對！
萊特退回澤法身邊，這可成了真·助教了……這可是中將待遇！
“如果尉官組成的小隊能夠利用配合戰術，對準將都造成壓力，那么他們對付一般的少校、中校級戰力將可能戰而勝之，甚至上校級戰力也能拖住對方，保持不敗。”澤法感慨地看了一眼正在火熱討論的作戰小隊，轉向萊特：“如果此法奏效，萊特你可是立了大功！”
“呵呵呵，我可是不會放水的萊特。”古米爾也笑道：“待會就讓我親自體驗一下吧！”
“不會讓您失望的，澤法老師。”萊特自信道：“古米爾教官，您也一樣，我剛才與他們對戰過，他們即使缺少系統的配合訓練，都已經比原來各自為戰的時候強上不少，我剛才提出的幾點如果他們能做得到，戰力一定會大幅提升的——當然，您不能使用霸氣，在現階段這對他們而言就是降維打擊。”
古米爾和澤法雖然不明白什么是“降維打擊”，但也多少理解了萊特的意思——畢竟是用于泛用性的測試，即使是本部準將，也不是人人都會霸氣的，使用霸氣測試新戰術確實不合適。
“古米爾，不要使用超出準將級別的實力，注意測試細節。”
“請放心，老師。”
……果然又是個老陰比。