“怎么說？”迪卡奧不明白她的意思。
“很多人一起上課，很容易把大部分人都拉到一個水平線，對于某些個體來說會有影響。”妮蒂婭道。
“學校……本來就不是培養天才的地方。”迪卡奧想了想，“它的作用只是讓大部分人都能做到差不多的水平，畢竟，人就像一個用木板拼起來的桶，桶里能裝多少水，看的是最短的那塊木板。學校的作用就是盡量讓這塊短板加長，可以讓桶里裝更多的水。”
“不一定！”妮蒂婭卻搖了搖頭。
“為啥？”
“如果只是想裝更多的水，你可以把桶往長板的方向傾斜，”妮蒂婭把手中的杯子歪了過來，“把用來修補短板的材料往本來就延長的木板上再度加長，甚至可以拆掉短板和周圍的木板，讓它更長。這樣最終可以裝的水說不定比補短板還要多，而且更有用。”
“……”迪卡奧一時之間有點發愣，隨后無奈的一聳肩，“所以我說你這樣的天才不適合在學校里面。”
“好吧，明天我想要去你的工廠里面看看，有矮人高超的鍛造工藝幫助，說不定可以做出更多有趣的東西。”妮蒂婭道。
“你需要什么？我幫你準備！”
“一間足夠大的實驗室。”
“沒問題！”
…………
恩杰莉跟迪卡奧學了一段時間的豎琴之后，進步非常明顯。
高階生命對身體的掌控力比普通人要強的多，前面的樂理知識學的很好，很快就真正上手了。
在迪卡奧的前世，豎琴是最古老的撥彈樂器之一，大約出現在公元前三千五百年左右。
不過現代豎琴是在1810年定型的，有四十七根長度不同的弦，有七個踏板可以改變弦音的高低，幾乎能奏出所有的調性。
這把豎琴是矮人來到這邊之后迪卡奧讓魯道夫他們重新制作的。
送給恩杰莉之后，她沒課的時候就會在森林里面自己彈奏。
最近經常路過的人都能聽到森林里面傳來的音樂聲，還鬧出過一陣不小的八卦風潮。
不過普通人對高階生命有著天然的畏懼感，再加上迪卡奧下令民眾們沒事了別靠近森林，所以也沒有人敢明目張膽的過來查看。
此時此刻，恩杰莉正在彈奏的，是迪卡奧教她的第一首完整的曲子。
《巴赫C大調前奏曲》，也有另外一個名字，《圣母頌》。
不過在這個世界，迪卡奧作為魔族，圣母頌這個名字不太合適，所以就叫前者。
當時恩杰莉還問巴赫是誰，迪卡奧也不好解釋，只能說就是個名字而已。
不過恩杰莉也沒多問，沒課或者周六日的時候就在森林里面彈琴，感受音樂的魅力。
今天，正在彈奏的過程中，恩杰莉感覺到有大量的氣息正在向自己過來。
不過并沒有殺氣，而且從感覺上來說，最高的也不過就是二階，其他基本都是一階，甚至還有不入階的。
所以也沒有在意，繼續彈奏著自己的豎琴。
樂曲的聲音在安靜的森林里面傳出很遠，聲波在被樹木不管反射的過程中，甚至產生了一絲混響的效果。
不一會兒，恩杰莉側面的幾顆樹后面，已經出現了閃爍的影子。