而在北邊有一個更大的區域，有修好的建筑，各種風格都有。
有西式的城堡、教堂、小洋房，中式的騎樓、大宅門、宮殿、園林等等，雖然規模遠不如橫店，但也是一個很不錯的取景之地。
有些小成本的影視劇，就在這里拍了。
江燁指著外景區的方向說：“要不要過去看看？”
喬蔚然有點向往，但想了想說：“我們還是別走遠了。”
她沒忘記自己的主要目的，是陪江燁來拍宣傳片，不是來游玩。
江燁對這里很熟悉，和喬蔚然信步走著，找到一處空置的道具房，就在門口坐了下來。
有屋頂遮陰，就沒那么熱。
“拍片子好玩嗎？”江燁笑著問她。
喬蔚然想了想，說：“還挺有意思的。”
她站在導演后面，同時看著片場里的江燁和監視器里的江燁，感覺很奇妙。
“對了，有件事情想要請你幫忙。”江燁說：“不知道你有沒有時間。”
“什么事？”
江燁把娜娜的請求講了一遍，又簡單介紹了一下歌劇的現狀和《花木蘭》的宣傳。
“市調問卷我可以出，但是……”喬蔚然咬了咬下唇，不確定地說：“我沒什么把握。”
這和她自己做課題研究不一樣。
學習的過程，總是允許犯錯的。
從問卷設計到結論分析，導師讓他們自己發揮，但并不是甩手不管。
課題完成后，老師會根據他們所提交的論文，進行分析評講。
先思考，再由導師指出錯謬，這樣才是一個完整的學習過程。
但《花木蘭》的市調則不然。
這是實實在在的需求，而且，會根據這份問卷的調查結果來制定宣傳的策略方向、以及具體的執行方案。
干系重大。
“我也是這么跟她說的。”江燁當然也明白這個道理，說：“那我就推了這件事。”
《花木蘭》的宣傳至關重要，他不能把這樣的重擔壓在一個小姑娘的肩頭。
喬蔚然想了想，說：“或許，我可以想想辦法。”
“如果為難就不用了。”
“我試試跟我們導師說一下。”她希望自己能幫助到江燁，說：“歌劇這個課題，我聽我們老師在上課時提過一次。”
她還不具備這個能力，但導師當然沒問題。
如果，自己能說服導師把歌劇當做一個課題來研究，一張市場調查問卷自然不在話下。
見她這么快能想出一個辦法，江燁內心很有些觸動。
她的心意，全心全意為他著想的這份心意，他都看在眼底。
“拜托你了。”江燁鄭重道。
聽見他這樣莊重，喬蔚然忙擺了擺手，道：“我先試試。”
又坐了一會兒，兩人慢慢往回走。
進了片場，跟他們離開時的情形差不多，道具、燈光、場景都是沒變。
原本，三個選手的腳本都是一致的。
不止他們三人，就是在另外的地方進行宣傳片拍攝的場景布置也都一致。
拍出來的素材會剪進同一個宣傳片中，風格、基調一致是基礎。
只是，兩人一進門，就感到片場里有一種和之前不同的緊張氣氛。
工作人員個個大氣都不敢出，導演的臉色更是鐵青。
出了什么事？