牛津大學默頓學院。
英國的牛劍兩所大學實施的是書院制，跟國內及美國的制度不同。
中美的大學學院更多是一個專業同學的聚集地，比方說理學院、商學院、工學院等。學院一般不負責學生的衣食住行，主要負責對于學生的教學工作。
而牛劍的不一樣，有兩套系統。
第一套就是按照不同專業劃分不同科系，這些部門主要負責日常的科研和教學；另外一套就是學院系統，負責照顧學生的飲食起居、學業輔導以及個人發展,擁有更高的自主權。
相對于大學，學生們對于自己的學院更有歸屬管和認同感，尤其是劍橋牛津非常好的學院出來的同學。
比如在劍橋大學里流行著一個俗語：劍橋大學有兩所學校，一所是trinity(大名鼎鼎的三一學院）以及othercolleges（其他學院）。
而默頓學院始建于1264年，是牛津大學最古老的學院之一，也是安德魯·懷爾斯教授的母校。
從普林斯頓大學數學系主任辭職后，懷爾斯教授回到自己的母校任教，擔任數學系教授。
剛給自己的學生開完組會,回到辦公室,卻被另外一名教授給叫住，告訴他一個很有趣的消息。
“噢，【x^3+y^3+z^3=33】這道題被證明了？”懷爾斯露出詫異得表情，饒有興趣的問道：“是哪位數學家完成的？”
這道題固然不簡單，但相比費馬猜想、龐加萊猜想相差十萬八千里，像懷爾斯、威騰、法爾廷斯這些大牛是不會去觸碰，就好比一個是世界杯，一個是省賽。
“是一個中國人，名字叫陸肘。”
“陸肘？”懷爾斯教授思索一二，搖搖頭道，“感覺沒什么印象，是哪個大學的教授？”
見懷爾斯提到“教授”二字，吃瓜教授湯姆森哈哈大笑，眉飛色舞地道：
“懷爾斯教授，這位陸可不是什么教授，而是一名在讀本科生。”
懷爾斯教授愣了一下，“本科生？？？”
一個數學系教授能夠證明這道題,說明對方的基礎很扎實,并且天賦也不錯。
如若把這個對象從數學系教授換成“數學系本科生”的話，那相當震驚。
這道題看似簡單，可要證明下來還是不容易，哪怕是他懷爾斯在本科就讀的時候也不一定能做到。
頓時，懷爾斯教授來了興致，對湯姆森教授問道：“這位學生來自哪個大學？”
湯姆森知道懷爾斯教授動了愛才之心，但他還是遺憾地道：“懷爾斯教授，這位陸同學將會去普林斯頓大學。”
聽到普林斯頓的名字，懷爾斯難得走神片刻。
從1982年擔任普林斯頓大學數學系教授，到2005年擔任普林斯頓大學數學系主任，再到2011年回到母校任教。
29年的任教，不是一時半刻能夠遺忘的。
良久后，他露出一絲笑容。
“普林斯頓大學是一所很好的學校，我很期望他能給數學界帶來一些改變。”
……
加州大學洛杉磯分校數學系。
【關于x^3+y^3+z^3=33的整數解的證明】一經上傳到arxiv網站上，經過一兩小時沉默，不少數學家已經論證了一番，確定無誤后，消息也開始擴散。
陶哲軒還是從自己的學生于滄口中才知道的。
于滄是他現在所帶的三名博士生之一，來自中國漢東省的留學生。
“你是說這個陸舟是本科生？”陶哲軒好奇地問道。
“對啊，普林斯頓的愛德華教授在推特上說得。”于滄解釋道。
這一聽，陶哲軒便明白了，對方估計跟普林斯頓大學達成了一些協議，十有八九會去普林斯頓讀博。
“真是厲害啊，我查了下，這位陸舟竟然是來自光華大學的學生，我還以為是我北大的學弟，可惜了。”于滄惋惜的說道。
畢竟國內數學專業，他們北大一枝獨秀，其他學校也難以造成壓力。