出于兩輩子走南闖北留下的習慣，走到包廂門口，看看會和自己同一車廂的是些什么人。
一到過道，看到永強已經在那。
差不多的習慣，都在看人。
自己是老江湖的原因，堂弟嘛，估計是部隊里養成的習慣。
上輩子坐個公交，都會習慣性先注意一下前后左右的是些什么人。
12個大大小小的西方人，在兩個可能是外事人員、翻譯的陪同下上車，占了兩頭的兩個四人包間，還有自己所在的三號包間隔壁的那個雙人包房。
看著那兩位穿著列寧裝的工作人員跑前跑后好一陣才忙完，沒其他人再上這節車廂，之后那兩位帶著各自的簡單行李往后頭走。
后邊是硬臥車，那兩位顯然沒有副廳級別，這外賓在軟臥，他們的鋪位可不在這。
住隔壁，上了點年紀的兩個黃毛整好東西后，也走到過道，還同自個這邊打招呼，一聲英語“你好！”
看穿著，還有年齡，這兩個認為相偉榮并不是華夏人。
“你們好！”
就隨口回了句人家聽得懂的，之后不再理會他們。
“二哥，你也會英語?”這邊相永強略帶著點驚奇道。
用的是老家方言。
“有什么好奇怪的，你二哥我懂得多了！哈哈...”
笑了起來，回答堂弟的這句用的是英文。
語法略有瑕疵，發音也有帶些問題，生疏了，但至少聽得懂。
這下永強更好奇，但沒追問什么，在他眼里，如今的二哥身上發生什么都不用奇怪。
六十年代中后期讀的公社初中，壓根沒教外語，相偉榮怎么會懂些英文?
說起來都是一把辛酸淚呀！
上輩子三十多年后，自家親親孫女幼兒園就學過英語，讀到小學三年級，又開始有這英文課。
三點多就放學，平時都是自己去接，之后直到晚飯之后才會讓工作忙的兒子、兒媳帶回家。
那年月哪是簡單的孩子讀書，壓根就是家長一起讀！
學校里老師教一次算球，然后作業一布置，回家后家長教去！
文化課作業家長檢查、學習家長教、手工作業家長代勞，相偉榮心中一句MMP不知當不當講！
除了每周一兩次的課外英語課培訓班，那些年，硬是把孫女從幼兒園、小學到初中的英語課本，一老一少一起從頭到尾學了個通透！
不光英語，語文一起從拼音開始學到六年級，數學也一樣，還被動學了好幾年的科學，順便達到“手工作業創作大師”、“美術作品專精級別”等等...
退休了，閑；陪著親親孫女一起學，高興！
其實嘛，都是他娘的給逼出來的！
四十年后的孩子、家長們，苦呀！
那哪是孩子讀書，就是逼著家長再學一次，而且還得學得比孩子更好、更精、更專業才行！
相互的，十多歲的孫女，也被自己培養成個古玩愛好者...
自家孫女，學校里其它學科都還可以，算不得拔尖，但至少優秀。
但這英文，大概是她本身喜歡，一直屬于真正的拔尖檔次，口語還特別好，遠超同齡人水準。
這其中相偉榮這個爺爺出力不小，按照自己推測，已經達到孫女的七、八成功力！
這會隨便說幾句日常用語小意思，上輩子70來歲時出國旅游，也沒成個睜眼瞎。
老牛逼了！