顧平走到黑板前，拿起粉筆，看著題目好一會沒反應。
他在回憶往事。
記得當年也被羅教授點名叫到黑板前做這道題目。那時候，他是班級中數一數二的好學生，甚得羅教授喜愛。
但重生之后，高等數學課他沒正兒八經地上過幾節，在羅教授眼中，應該不可能再有昔日的光輝形象。
為什么仍舊出了這道題，仍舊點名讓他上去做呢？
冥冥之中，似有神奇。
見顧平遲遲不做題，底下的同學已經開始交頭接耳。
顧平回頭看去，小泥人緊繃著臉在為他焦急。
吳敏突然舉手說道：“教授，這道題太難了，您把解題步驟告訴我們吧！”
應連芳也說道：“教授，您現在解題，我們肯定記憶深刻。”
“是啊，教授。”
“是啊！”
羅教授回頭看去，見說話的大多是女生，心道：顧平很受女生們喜愛啊！
不過，她有種奇怪的感覺，感覺顧平會做這道題。
因為從他的目光很清澈，很自信。
羅教授提醒道：“顧平，可以做題了，別讓同學們等你太久。”
“嗷！”他答應一聲，開始認真看題目，回憶當年的解題方法。
遲小兵憋了很久，終于忍不住了，說道：“顧平，會不會做？別浪費大家時間。”
“香蕉男！”應連芳立即制止。
“香蕉男！”
“香蕉男！”
羅教授奇怪地問：“誰？香蕉男？什么意思？”
“哈哈！”教室里爆發出一陣哄笑，臊得遲小兵抬不起頭。
羅教授明白了，這是個綽號！似乎還不怎么光彩。
她嚴肅地說道：“肅靜！都別笑了，看顧平解題。”
顧平開始在黑板上解題了。
教室內瞬間安靜下來，看著他流暢地將解題步驟一步步寫下來。
奇怪！
顧平真的會做這道題？
他不是三天打魚兩天曬網的嗎？
這么難的題目都能解？
顧平做完題，將粉筆放在講臺上，拍拍手，往后排走去，走到姜雨泥身前時，對著她眨眨眼。
姜雨泥慌亂地低頭，看著書桌上的教材。
心里很驚訝地說！
他真的會做這道題！
她也是思考了很久才想到如何解題呢！
為什么顧平不上課也能做？
羅教授開始說話了：“同學們，顧平這道題解答得很完美，有點出乎我的意料。如果我們班同學都像顧平這樣逃課也能解題，我倒是不怎么在乎。你逃課逃得輕松，我上課上得也輕松。但如果沒有顧平這樣的天賦，我建議其他同學不要逃課。因為我的考試是很難的，絕不會放水。”
等羅教授宣布下課，顧平站起來說道：“請女同學們留一下。”