這樣的話，中微子也應具有Dirac質量。
想了一會的陳舟，在這個公式后面，標注了“Dirac中微子”的字樣。
隨后，在草稿紙中間劃了一道橫線。
在橫線下方，陳舟繼續寫到：
【由于中微子是電中性的，根據Lorentz不變性，即使不存在右旋中微子，中微子也可具有Majorana質量mM，即LM=mM(φˉCφ+ˉφφC)。】
【其中φC是電荷共軛旋量，通過LM的作用，中微子和反中微子，可以相互轉化，從而破壞了輕子數守恒……】
寫完之后，陳舟也在這個公式后面，標注了“Majorana中微子”的字樣。
兩種中微子，分別對應著兩個假設條件。
也就是說，只要有一個是對的，那么假設條件就將不成立。
中微子質量為零的結論，也就不成立。
當然，這僅僅是陳舟從標準模型的角度，去研究中微子振蕩的開始。
都只是些淺顯的東西。
但是，老話不是說嗎？
良好的開端，是成功的一半。
陳舟的直覺也告訴他，從標準模型的角度入手，有可能會獲得不一樣的內容。
說不定，會與他先前的研究內容相結合，給他一個關于中微子振蕩理論的答案。
這樣想著的陳舟，還沒來得及繼續研究下去，就被腦海里突然響起的系統提示音，給打斷了。
“恭喜宿主，完成任務：何為大廈？萬丈不傾也！（連續性數學任務）”
“完成情況：極小模型綱領的魅力，是被兩大問題嚇退之人，永遠也無法體會到的！越過高山之后的風景，也是只有極少數人，才配享有的權力！”
“感謝宿主成功解決了極小模型綱領的兩大問題，為極小模型綱領的研究，鋪平了道路！Z-理論的誕生，也將彌補高維簇研究的空白！”
“宿主已將相關論文，投稿至《數學年刊》期刊，相信同行評審的數學家們，會清楚的認識到這篇論文的重要性！這是不低于陳-哥定理的研究成果！”
“完成時間：審稿周期至期刊刊登時間，被自動忽略，此次任務完成用時6個月零27天，從課題本身來說，用時較短！”
“獲得獎勵：根據宿主最終課題論文的價值和發表期刊的影響因子，進行綜合考量，滿足不低于哥德巴赫猜想等級的數學課題條件，獲得滿級升級任務獎勵①次！”
默默聽完腦海里的提示音后，陳舟立即就放下了手中的筆。
隨后用手托住下巴，然后閉上眼睛，意識進入了系統空間。
系統空間里，純凈的顯示屏上，此刻正布滿著剛才提示音的內容。
陳舟飛速的掃了一遍，便急切的看著重新浮現的個人信息面板。
“姓名：陳舟”
“評級：初級學霸”
“語言學自然科學：”
“數學Lv8（0/⑩）”
“物理學化學生物學應用科學：”
“信息科學醫學科學能源學工程技術學材料學任務：正在進行中”
“注：自然科學經驗值結余108000，數學滿級升級任務獎勵①次，應用科學經驗值結余4000。”
只一眼，陳舟就看到了個人信息面板，最底部的注釋。
那個“數學滿級升級任務獎勵①次”的字樣，實在是太吸引人的眼球了！
陳舟只看了一眼，就再也挪不開眼睛了……