臥槽，原來大佬都是這么裝逼的？
這下子，學到了學到了……
下次有機會，再幫陳舟裝裝逼……
下午5點左右，這場持續了近3個小時的講座。
在一片熱烈的掌聲中，宣告結束。
阿廷教授在宣布講座結束時，還風趣的說道：“本來這個講座，我是打算控制在兩個小時左右，最多兩個半小時的。可沒想到，我的新研究生，居然自己跳了出來。”
“你們要是嫌時間長啊，可別怪我，去怪陳舟同學哈……”
阿廷教授這番話，頓時引得臺下一陣笑聲。
但這笑聲，都是善意的罷了。
要不是陳舟站出來，那他們保不齊就得丟人了。
雖然遇到解不出來，很正常。
雖然阿廷教授也不會說什么。
可這么多人參加的講座，竟然沒有一個人能站出來解題。
還是在麻省理工這樣的學校，還有著旁邊哈佛校友的助攻。
這要是說出去，實在是，太沒面子了。
幸好，這位陳舟同學，幫助大家保住了顏面。
至于，那兩位好像是哈佛校友的同學，最終灰溜溜離開的事。
大概也會和這次的講座一起，成為人們津津樂道的回憶。
講座結束后，陳舟并沒有跟劉茂聲曾子固離開。
因為剛才在臺上，阿廷教授就跟他說了，讓他別急著離開。
等到眾人散去，禮堂里還剩下阿廷教授和陳舟，以及一些工作人員。
陳舟迎著從臺上走下的阿廷教授：“教授，您是找我有事嗎？”
阿廷教授看了陳舟一眼，然后笑著說道：“一開始是打算問問你，那堆資料看完了沒有，再問問你，是打算先加入我的課題組，還是打算先做自己的課題的。不過現在不用了……”
陳舟沒理解阿廷教授的意思，他不解的問道：“您的意思是？”
阿廷教授沒有立即回答，而是說道：“從你剛才的證明里，我已經知道你把那堆資料，看到了哪。你的學習效率，很是令我吃驚。”
“丘教授對你的評價，也是很準確的。和我的認知相符。”
陳舟臉上疑惑的表情，變得更重了。
丘教授的評價？
自己好像就只認識一位丘教授啊？
果然，看到陳舟臉上的疑惑，阿廷教授解釋道：“隔壁的丘成同教授。他評價你‘計算極其嚴謹，邏輯縝密無誤，思路異常清晰’。你應該知道這個評價吧？”
陳舟點點頭：“是的，教授，這還是當初參加丘成同大學生數學競賽時，丘教授所給出的評價。”
說這話的時候，陳舟露出了回憶的神色。
時間竟是如此之快。
如今的他，已經從燕大畢業，來到了麻省理工。
說起來，丘老先生就在隔壁，找個時間，可以去拜訪一下。
阿廷教授又說道：“這也是我對你的評價，無論是從你以前的論文來看，還是從今天的證明過程來看，都是這樣。”
陳舟笑著表示：“教授，謝謝您的夸獎。”
隨即，阿廷教授看著陳舟，微笑著問道：“你最近在研究哥德巴赫猜想吧？研究這樣的難題，可不好再一心二用的。”