于是，陳舟又問陳海寧：“你咋知道插隊都插不上的？”
陳海寧撇了撇嘴：“我就是沒插上隊的...”
張一凡：“......”
陳舟：“......”
“真羨慕陳哥抓住了時機，引領了風尚。果然陳哥不愧是我陳哥，我...”
陳舟一把將陳海寧推了回去，趕緊打斷了這個活寶的話癆。
陳舟微微偏頭，透過教室的窗戶，還真就看到了陳海寧所說的景象。
是（2）班的一位老師被圍住了，這位老師陳舟還認識，正是那位敢于給他作文59分的李達標老師。
可他是語文老師啊？！
陳舟不敢細想，趕快收回了投去的目光。
別人羨慕歸羨慕，可這以后不好堵老師了，陳舟也挺失落的，心想得趕緊想想其他辦法才行。
陳舟看了周圍的同學一眼，最后目光落在了楊依依身上。
“不行...這怎么好意思呢...”
陳舟心里想著，卻已經決定以后只能多多麻煩同學了，畢竟同學之間互幫互助也很正常的嘛。
陳舟不知道的是，現在復讀班的老師們已經開始叫“苦”不迭了，以前拿試卷講義轟炸學生的“惡果”，他們也終于嘗到了。
特別是每個班的班主任，再也沒在課間去教室溜達過。
先不說現在學生是能夠放心的，關鍵是他們能不能走到自己班教室都是個問題。
而且，以前僅在（1）班數學和理綜老師之間流傳的一句話，已經在整個復讀班的老師們之間流傳了起來。
這句話是，防火防盜防陳舟。
不過，對于這種積極向上的學習風氣，無論是學校，還是老師們，都還是樂于見到的。
這也預示著來年的高考戰績勢必更加理想。
時間進入到12月，數學和理綜三科的基礎復習進入到了最后階段。
陳舟不敢掉以輕心，前置任務階段一的攻堅戰就在這個月了。
在中午放學后，陳舟再次滯留了一會，等到楊依依朝他看來，陳舟才起身，兩人一起走出了教室。
“楊依依，能不能和你說個事？”陳舟看向身邊的女孩。
“怎么了？”楊依依露出疑惑的表情。
陳舟支支吾吾了半天，才把以后多請教的事說出來。
男孩總有些膽小和害羞，他總覺得有些不好意思去問女孩問題。
楊依依倒沒在意這些，笑著說：“這個啊，沒問題呀，我以前就和你說過，有問題可以問我的。不過，我看你問老師問的比較勤快。”
陳舟尷尬的回道：“最近去問老師問題的學生太多了，排不過來...”
楊依依想說什么，卻又忍了回去，最后丟下一句：“看在你給我送了這么長時間酸奶和雞蛋的面子上，以后來問我吧。”
看著楊依依的背影，陳舟心想，還是酸奶和雞蛋管用，幸好大黃提醒了一下，早晨吃雞蛋營養比較高，他才把雞蛋也加上的。
不過，這雞蛋算黃加一的，抵扣醫藥費！
陳舟見事情完美解決，遂踏著輕松的小碎步去吃蓋澆飯了。