系統商城中，除了知識類商品之外，還有輔助光環以及其他一些商品。
輔助光環的話，有記憶光環，學習光環，智力光環，精神光環和調節光環五種。
前面三種光環楊信都使用過了。
只剩下精神光環和調節光環他還沒有用過。
精神光環，主要作用是能夠讓人一直保持旺盛的精神。
至于調節光環，則是能夠調節學生的身體機能，讓學生的身體狀況一直保持到最好的狀態。
有了這個光環，學生學習時就不用擔心出現用腦過度，或者是能量跟不上狀況。
這兩個光環是相輔相成的，只可惜，購買這兩個光環要40點積分，他沒有那么多積分。
兩個相輔相成的光環買一個回去的話作用就要減半，與其如此還不如不買。
略過光環商品后，楊信又把目光看向了掃描輔助類商品。
掃描輔助類商品也有很多種。
比如楊信一開始用的，花十個積分能夠讓系統掃描方圓百里之內天賦最好的學生。
只是這樣的掃描沒辦法確定是什么天賦，要是掃出天賦最高的竟然是工地搬磚天賦，那十個積分就等于白花了。
楊信上次也是運氣好，第一次掃描就掃描到了田佳佳，田佳佳是醫學天賦，算是非常不錯的天賦了。
“咦？”
突然，楊信好像發現了什么不得了的事情。
他發現，掃描類頁面中，竟然有一項是花十個積分可以查看已經掃描過的區域天賦次等的人。
就是說，上次楊信讓系統掃描出天賦第一人是劉梓晨的話，那他現在只要話十個積分，就能查看天賦排第二的人是誰。
這個功能，讓楊信很是心動。
他猶豫了半晌，最后一咬牙，還是花了十個積分。
“還是上次的要求，我想看看除了劉梓晨之外最天才的孩子是誰？”楊信朝系統說道。
就在他說完后，他的系統積分直接從34變成了24。
很快，系統就給他顯示出了一個孩子的信息。
姓名：周倩。
骨齡：12年。
性別：女。
潛力排名：
創造力：93。
觀察力：87。
想象力：81。
記憶力：61。
……
天賦排名：
物理：95（超級天才）
化學：86（優秀天才）
數學：81（優秀天才）
…………
這是一個叫周倩的女孩子，記憶力才只有61分，代表她的學習能力和普通人差不多。
這樣的一個人，從學習上完全不可能看得出來她是一個天才。
如果沒有人專門往物理化學方面培養她，最后她的天賦也只能是被埋沒的結果。
從系統資料上看，周倩的家庭條件很好，生活在川省的蓉城，算是一個城里人。
這樣的一個孩子，讓楊信有些無從下手。
他總不能去蓉城支教吧？何況大城市也不需要支教的老師啊，就算需要，他偽造的大學文憑別人一查也就查出來了，他根本沒有支教資格。
“系統，查詢排在第三名的天才。”楊信朝系統吩咐。
他就不信了，他找不到一個合適的，并且容易下手的學生。
隨著他的話，他的積分再次被扣了10點，從24點變成了只剩下14點。
很快，系統就再次給了他一個天才的信息。
姓名：張岳池。
骨齡：7年。