這些就業意愿比較強的下崗職工，在學到技術之后，也會比較踴躍的去找工作，所以才能夠在短時間內，完成再就業。
后面再來的學員，他們的就業意愿，未必會有這么強了，有一些人完全是看到別人再就業，跟風式的來參加培訓，甚至會有人懷揣著有棗沒棗打三竿的心態。
這些人沒有很強類的就業意愿，他們找工作或許也不會那么踴躍，到時候必然會出現一部分下崗職工，雖然學了到了技術，但是仍然無法完成再就業！“
張嘉鋼點了點頭：“你分析的很有道理，我們在實際走訪中，也發現過類似的情況。有一部分的下崗職工，再就業的意愿并不強烈。李董事長，對于這一類人，你有什么解決的辦法么？”
“自己不想再就業的話，就真沒辦法了，只能讓他們耗到退休，等辦了退休手續，也就不算是下崗職工了。”李衛東開口答道。
……
“挖掘機技術哪家強……”
“學習廚師面點師哪家強……”
“美容美發去哪家強……”
“學摩托車維修哪家強……”
“學家電維修哪家強……”
唐老師一臉笑容，不斷伸出大拇指。
這一系列魔性洗腦的廣告，開始在電視上刷屏。
職業技校這種東西，在當時絕對是剛需。
九十年代的高中錄取率比現在低得多，大學錄取率更是慘不忍睹，即便是中專，也不是隨便什么人都能考上的。
初中畢業的人，若是連個中專都考不上，等于是沒有任何就業的技能。
在國家包分配的時代，沒有就業技能的人，還可以進工廠，從學徒工做起，一邊工作一邊學技術。
自從國家不分配工作以后，這種沒有就業技能的人，連學徒工都沒得干，就只能從事簡單的體力勞動。
那個時代的服務業也并不發達，不像現在有很多快遞、外賣的服務業崗位，可以消化大量的就業人口。
因此對于那些初中畢業就出來找工作的人而言，社會是相當不友好的。
職業技校就成了這些人的救命稻草。在職業技校里學一門技術，拿到個證書，就算是有了找工作的敲門磚。
而且職業技校不需要門檻，交上學費就能進去學習，這對于廣大的學渣而言，顯然是再合適不過的了。
在那個時代，職業技校也是提升工作層次的絕佳方式。
比如有很多的農民工，在工地上努力搬磚掙錢，并不是為了回老家蓋房子娶媳婦，而是為了上職業技校。
等攢夠學費之后，去學個挖掘機，再回到工地上時，工種上有了質的提升，工資也會有好幾倍的增加。
九十年代的信息傳播畢竟不像現在這么便捷，很多人想學技術，也找不到合適的地方。所以當技師學校的廣告播出以后，前來報名的人便絡繹不絕。
而且這還不是旺季，李衛東估摸著，等七月份以后，畢業季來臨，那時候會有大批考不上學的學生，前來報名的人還會更多。