唐鶴征是江院享譽最高的教授，國家級別課題組的領頭人，獨創了詩詞的量化研究學。
平時帶的都是博士生碩士生，已經不負責本科生的教學任務。
可見在畢業論文的指導老師上，文學院是給予了韓試破格待遇的。
什么是詩詞的量化研究？
實際上就是用現代的統計學，將古代詩詞的研究數據化。比如歸納李白詩歌中流水意象的使用次數、分別不同的指代、在詩詞史上的賦義推遷。
一目了然。
但就韓試的理解，聽著很科學，其實肢解了詩歌的美學價值，將人文類別變成了工具領域的東西。
韓試略微了解后就興趣缺缺。
不過韓試只用將畢業論文寫好交給唐教授審閱修改就行了，論文方向并不用一定在唐教授的研究范圍內。
至于留校的事，韓試有一個瞬間十分心動，想著正好秦沐雪讀研，可以繼續在東湖邊上雙宿雙飛幾年。
只是韓試很清楚自己喜歡的是寫作，不是搞學術的料子，也對做學問沒熱愛，所以最終打消了念頭。
所有文學的學科，都是建立在文學作品與文學史的批評理論或解構分析上的，與寫作本身不能說毫不相關，只能說作用微乎其微。
就跟當歌手只學了一肚子音樂的樂理知識，卻就是唱不好歌一樣，注定只能干一些挨著邊的行業。
韓試在江大呆了將近一個月，每天在圖書館和東湖之間出沒，在畢業論文有了頭緒，思路和文獻都整理到差不多只等著動筆時，和秦沐雪一塊回了芙蓉市。
生日馬上到了。
又長大了一歲，不知不覺已過去了四年多。
每到生日時韓試都忍不住回想起一個遙遠的地方，身上透著股看不懂的氣質，說不上憂郁，卻有一種若即若離的恍惚感。
秦沐雪捉摸不透，就理解為韓試一個作家的心靈，對年齡或者說時間，會格外敏感些。
“沒有，就是突然發現二十二了，好像到法定的結婚年齡了。”韓試從秦沐雪的身體里出來，擁著懷里的人笑著說，呢喃著向往之意，“我們畢業后，先把證領了？”
“結婚？”秦沐雪下意識地問了一聲，語氣茫然，從剛才的激烈動作片跳轉到關于未來的溫馨畫風，大概一下子沒適應。
“好。”在韓試開口前，秦沐雪又徑直答應了，接著回過了味來似的，推了一把韓試的胸膛，“別人求婚都怎么浪漫怎么來，無比正式，到你就一點表示都沒有。”
一邊辦事一邊就商量好了，跟吃完早餐說要不要喝杯豆漿似的。
“哪有，我剛多賣力呀。”韓試說完就悶哼了一下，連忙阻止秦沐雪，“你別動，今晚想不想睡覺了？”
秦沐雪剛轉了下身體，就感知到了緊挨著的一處灼熱硌人的變化，已經僵著不敢亂動了。
“先領證，結婚的話和家里人商量后再看。我一定給你個終身難忘的婚禮，沐雪。”韓試說著保證，腦中已出現了兩人步入婚禮殿堂的模樣，不覺就勾起了嘴角。
“你不用跟我承諾什么，我能感覺到你愛我就夠了。”秦沐雪悠然神往著與韓試結婚的場景，嘴上卻輕輕地說，“一直都會下雪，真希望雪一直下。一直都會有人愛著誰，真希望能有人一直愛著誰。”
“媳婦，你變文藝少女了？”韓試險些沒聽明白秦沐雪的意思，“要么，我也給你念個小詩？”
破壞氣氛的小能手，秦沐雪不指望和韓試上演青春劇了，聽到后面的問題才眼中一亮，期待滿滿。
韓試在秦沐雪愛慕的眼光中，得到了莫大的滿足，張口就來：“我在你的身體上攻城略地，失地里下起滾燙的雨……”