這是一項繁雜的工作，并不是了解了就可以，還要根據每個人的不同情況有一個后續的計劃。有困難的要解決困難，有特殊情況的自然也要特殊照顧一下。
西山村小學那邊有個學生被電打過，兩條胳膊都被截掉了，吃飯穿衣寫字啥的都用腳，這就需要學校根據他的情況給一些特殊照顧。
除了這個有殘疾的學生，還有一個女學生比較特殊。
她小時候被村里一個沒比她爺爺小幾歲的男人**過，性格比較孤僻，別人還老欺負她，教她的老師就要格外注意，不能再讓她受欺負，還要對她進行疏導，爭取小學畢業走出春熙小學的時候她能開朗樂觀起來。
除了這兩位需要重點關注的學生，還有兩個比較調皮的學生。
需要單拎出來強調很調皮的學生，那情況就已經有些嚴重了。
這兩個學生好打架，喜歡欺負人，家里人不管，以前西山村的老師也管不住，等他們來到春熙小學一定要壓住他們，不能讓他們在學校興風作浪。
西山村小學除了所有學生要來春熙小學，還要來一名老師。
最開始春陽接到的通知是春熙小學要接收西山村小學的公辦教師，好笑的是西山村小學的公辦教師早都調崗去別的地方了，在職的都是外聘的，春陽就以為老師都不會來了呢。
沒成想啊，有個老師有點兒本事，短短幾個月的時間就成公辦老師了，自然就會跟著學生一塊兒來春熙小學。
春陽去西山村了解學生情況的時候跟這位張老師見了一面，二十多歲還挺年輕，已經結婚，媳婦就是西山村的，懷孕六個多月了。
了解完西山村那邊的情況，距離開學也沒幾天了，春陽的意思是再去黑瞎子溝那邊訪一訪，一向不干擾她工作的曹佩瑜卻不同意，非讓她在家好好待上幾天。
曹佩瑜是擔心她，去濱江待十幾天不僅沒胖還瘦了一些，回家后又一趟一趟的往西山村跑，又累又操心，不僅瘦了也黑了，外人不管自家人看了還心疼呢。
春陽也是有生活的人，工作不可能占據全部生活，所以還是聽了曹佩瑜的話乖乖在家待著。
她想去幫知恩的忙，菌棚里的活兒跟著干一干，曹佩瑜和知恩都不同意，就讓她在家歇著，啥活都不用干。
閑在家什么都不干真的挺難的，春陽只在屋里待半天就五脊六獸的難受，開始出來給自己找活兒干。
拿著大笤帚掃院子，只這院子還沒掃完呢，有人顛顛的來找春陽，告訴春陽一個壞消息。