但是很快，他們便會被趙麟的解釋所折服。
許多以前根本解釋不了的現象，在趙麟的嘴里，全部得到了解釋。
驚駭！
震撼！
嘆服！
他們已經不知道用什么詞語，來形容自己此刻的心情。
所有科學院官員，包括宋鐘和李慕風在內，看向趙麟的眼神當中，都是充斥著一抹濃濃的欽佩之色。
陛下，真是無所不知！
當代圣人！
但是在敬佩的同時，他們的心中，卻又忍不住有些疑惑。
陛下只是一個不到十五歲的少年啊！
他是從何處得知這些深奧的知識？
難道說，陛下真是天命之子，有神靈在冥冥之中，對趙麟進行指引？
對，一定是這樣！
大殿之內。
一眾科學院官員，皆是在認真地做著筆記。
陛下所講的，皆是真知灼見。
號之為“科學基礎”。
如果連基礎都掌握都不了，還怎么研究科學？
怎么繼續留在這科學院之中？
陛下說的很明白了。
這些知識，他們必須銘記于心。
否則，日后必定會影響到他們的研究進境。
“接下來是試驗環節。”
在講述了一通理論知識后，趙麟開始進行到本次授課的第二個環節。
試驗。
先前的那些理論知識，只是為了啟蒙一眾科學院的官員。
并沒有很實質性的作用。
而這個試驗，趙麟則是想對一眾官員造成實質性的啟發。
稍后，幾名太監便拿著一個熱水壺和一堆柴火，走了進來。
在趙麟的授意之下，幾名太監點起了柴火，將熱水壺放在了柴爐上面。
大殿內，眾多科學院官員皆是面露詫異之色。
陛下弄來這些東西，是想讓他們觀察什么？
這不過就是普通的熱水壺而已。
難道說，其中蘊含著什么科學原理不成？
一念及此，眾人的目光，皆是死死地將那熱水壺給盯著，眼睛都不敢眨一下。
很快，在柴火的熊熊燃燒之下，熱水壺中的水被燒開。
開始沸騰了起來。
熱騰騰的水蒸氣冒了出來，將壺蓋給頂了起來。
就在這時候，趙麟忽然看向了科學院的眾官員，開口問道：“你們可有從中看出了什么？”
然而聽得這話，眾官員卻是紛紛皺起了眉頭。
一頭霧水。
不就是熱水燒開了嗎？
這能表明什么？
“動力。”
趙麟只說了兩個字。
不少科學院官員聞言，皆是眼睛一亮。
開水沸騰？
蒸汽？
動力？
隱隱間，他們感覺抓住了什么。
“微臣明白了！”
就在這時候，劉吉猛地一拍腦門，眼中浮現出一抹興奮之色，“陛下想表達的是，蒸汽，可以產生動力！”
“不錯。”
趙麟的臉上露出了一絲笑容，看向了劉吉，一副“孺子可教”的表情。
其余的科學院官員皆是懊惱不已。
他們有些人也想到了。
但卻比劉吉晚了一步。
喪失了在陛下面前絕佳的表現機會！
太可惜了！