話說自從上次鐵憨娘和大牛爹送了雞過來做謝師禮之后，現在家里已有三只母雞和兩只公雞了，每日雞窩里都異常熱鬧。
以往家里那只快成精的老母雞，當之無愧的晉升成了老大，每日作威作福，想啄哪只啄哪只，一點也沒有做母雞的基本修養。
新來的四只就只能做低伏小了，挨欺負更是家常便飯，好在戰斗力也是日益精進。
這雞窩說不定是個藏銀子的好地方。
“娘，這只雞今天打架受傷了，我們把它做成叫花**！”
“娘，這只雞好像熱得中暑了，我們把它做成燜**！”
“姑姑，這只雞不太開心，是不是得了憂郁癥，我們把它做成紅燒**！”
“娘，這只雞吃得太多了，我們家實在養不起，還不如把它做成烤雞！”
程密：……
家里的小吃貨們動不動就來雞窩傾訴心聲——訴說他們想吃雞的一百個理由，真是對公雞母雞們的靈魂造成了巨大傷害。
程密實在聽不下去了，真是太殘忍了，小男孩對動物貌似天生就沒有什么同情心呀。
“你們幾個，天天就惦記著吃，這雞咱們都養了這么久了，得把它們當做家人一樣來看待才是，我給你們說一首詩吧。
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
你看公雞每日早早醒來，按時叫咱們起床，多么盡職盡責，雞可是咱們家的大功臣呢！”
程密心中默默地對唐伯虎說了聲抱歉，您這首詩我先征用了！
三小只動作整齊地撓撓頭，不好意思地笑了。
“娘，你說的這首詩真好聽，我要去記下來！”蘇植拍了拍手，就招呼著吉元哥哥和蘇楠弟弟回屋。
“好，記得旁邊還要畫一張錦雞圖哦，你們一會搬好板凳來雞舍這里臨摹！”
一邊畫簡筆畫，一邊學詩歌，這可是程密獨創的學詩方法。
每個孩子對詩句和詩里的元素都會有自己的理解，畫出來的圖也是各有千秋，很有意思呢。
尤其是住在這山野農村，處處有詩意，程密就特別喜歡教他們一些山水田園詩。
三小只都很喜歡這種寓教于樂的教學方法，小奶音齊聲答道：“好！”
程密很是滿意，從雞窩里掏了三只雞蛋就回屋了。
……
斜川河邊，四個身影迎著斜陽蹲在沙地上籌劃。
“大哥、二哥、三哥，那娘們很是警覺，回去沒干別的，就開始琢磨該把銀票放哪了。”
說話的那位頂著個雞窩頭，上面沾滿了雞毛很是狼狽。
對面站著的三位，第一位年歲稍長、滿臉苦大仇深，是抽獎失敗的那位帶頭大哥。
第二位一臉不耐外加氣急敗壞、脾氣暴躁，正是上午跟柱子娘打賭失敗、抽獎失敗的那位，是暴躁二哥。
第三位一直在孜孜不倦地挖著沙坑，仿佛一切都跟他沒關系似的，是冷漠三哥。
“那你弄明白沒有，她把銀票藏哪了？”暴躁二哥拿著拳頭咣咣咣地砸壞了三哥剛剛挖的坑。
“二哥，對不起，我沒有”，雞窩頭撓撓頭，一臉歉意。
“我剛在后墻跟躲好，只聽得一兩句就被一只突然從天而降的母雞給啄了，那只母雞簡直是我見過的最可怕的母雞！哥哥們，你們一定要幫我報仇雪恨啊！”
雞窩頭老四一邊摘著雞毛，一邊回憶起那可怕的情景，不禁哭出聲來。